【名师导学】初中七年级历史上册 第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革 第5课 青铜器与甲骨文同步精编课件（含新题） 新人教版.pptVIP

第3课　远古的传说 金牌导学案 课前学案 ……………..… 课堂导案 ……………..… 2 3 随堂训练 ……………..… 4 学习目标 ……………..… 1 课后练案 ……………..… 5 第5课　青铜器与甲骨文 学习目标 课标要求 学习重点 了解了解古代青铜器的高超工艺；甲骨文的造字特征 青铜器的高超工艺；甲骨文 课前学案 课前预习，夯实基础 青铜器 (4)________用的礼器 (5)________用的兵器 饮食用的食器 用途 由铜、锡、铅的合金铸造 青铜出现：(1)____________后期 繁荣鼎盛： (3)______时期 高超工艺 (2)__________——世界上最大 四羊方尊 商朝 周朝 司母戊鼎 原始社会 祭祀 商周 战争 课前学案 甲骨文 出现：(6) _______朝，是一种比较成熟的文字, 刻写在(7) ____________上的文字, 我国有文字可考的历史从(8) _______朝开始 特点：使用(9) ________、指事、会意、形声等多种造字方法) 象形 商 龟甲和兽骨 商 课堂导案 合作与探究 探究：青铜器的高超工艺 材料一： 课堂导案 材料二：所谓“国之大事，在祀与戎”。 ——《左传》 材料三：西周时，以所用鼎的大小及多少代