高三政治一轮复习 文化生活第七课课件 人民版必修3.pptVIP

(1)假如你是这次展览的策划者，请你将这次将要展览的主要内容的要点写出来(至少三点)，以及对这次活动的总体认识。 (2)假如为了开展这次活动，你们学校计划在教学楼的走廊上张贴一些体现民族精神的名人名言和典型人物的画像，请你分别列举两个实例。 (3)请你为本次活动设计另外两种形式，并谈谈你打算围绕这次宣传教育活动做些什么。 答案： (1)①主要内容：井冈山精神，长征精神、延安精神、红岩精神、雷锋精神、抗洪精神、青藏铁路精神等。 ②总体认识：在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期；弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要，我们应该立足于中国特色社会主义的伟大实践，继续丰富和发展民族精神。 (2)①名言：“位卑未敢忘忧国”(陆游)；“虽九死其犹未悔”(屈原)；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”(范仲淹)等。 ②典型人物：袁隆平，闵思泽、徐光宪、王忠诚等。 (3)本次活动可以采取演讲比赛、讲传统美德故事、制作专题网站、参观爱国主义教育基地等形式。(围绕主题，切实可行即可)。 ⑥弘扬和培育民族精神，是全面建设小康社会的重要保证。民族精神能够凝聚起全党、全国各族人民的力量，形成强有力的向心力，以全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的进程。 此问题可简单记忆为“一任务，一保证；两要求，两需要”。 3．如何弘扬和培育中华民族精神(即途径) (1)要立足于中国特色社会主义的伟大实践，做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 (2)弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”。有了“主心骨”，才能在全社会形成共同理想和精神支柱。 (3)弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命建设和改革实践中形成的优良传统。 (4)弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化的影响。既要借鉴世界各国人民创造的先进文明成果，汲取世界各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。 (5)弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成、相互支撑，统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。只有不断注入以改革创新为核心的时代精神才能使民族精神博采众长、日益丰富。只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色。(民族精神与时代精神的关系) (6)弘扬和培育民族精神，需要坚持不懈地在全体民众中开展民族精神教育。 (7)弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化。既要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。 作为中学生，对待弘扬和培育中华民族精神的应有态度是(　　) A．弘扬和培育中华民族精神是少数伟人的事，与我无关 B．做民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章 C．经济建设是一切工作的中心，民族精神是可有可无的 D．只要努力学习科学文化知识，做好自己的分内事就行 【解析】　A错误，弘扬和培育中华民族精神与每一个炎黄子孙息息相关；C错误，经济决定文化，文化对经济具有反作用，民族精神对经济建设会起到积极的促进作用；D明显错误，每一个人都是社会中的人，除了做好自己分内的事情，还应该履行自己的社会责任，故排除。 【答案】　B 3．为把开展弘扬和培育民族精神教育引向深入，某学校结合传统节假日、纪念日，通过主题班会等活动载体，开展丰富多彩、生动活泼的教育活动，以此让学生更深地了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的时代内涵，逐步增强民族的自尊心和自豪感。弘扬和培育民族精神(　　) ①是提高全民族综合素质的必然要求 ②是增强我国国际竞争力的要求 ③是抵制西方化的迫切需要 ④是坚持社会主义道路的需要 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 解析：③说是抵制西方化的迫切需要，不妥，故应选D。 答案：D 【例题】　(2009年海南单科)歌为心声。从“一条大河波浪宽”，到“五星红旗迎风飘扬”，从“今天是你的生日，我的中国”，到“我爱你，中国”，这些歌曲在人民群众中久唱不衰，重要原因在于它们(　　) ①以现代的艺术形式表达了积淀于传统文化中的爱国主义情怀 ②以生动的艺术形象抒发了人们对伟大社会主义祖国的热爱 ③以内容和形式的完美统一表现了深沉饱满的爱国主义情