关于学习的名言：人要独立生活，学习有用的技艺.docxVIP

　　……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。　　所以学问二字，问放在学的下面。　　——*　　如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。　　——林格伦　　在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。　　——捷连斯基　　我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。　　——雪莱　　学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。　　一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。　　——朱自清　　我们应该赞美岩石的坚定。　　我们应该学习岩石的坚定。　　我们应该对革命有着坚强的信念。　　——陶铸　　游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。　　——约翰·贝勒斯　　我们要振作精神，下苦功学习。　　下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。　　——*　　学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律。　　——徐特立　　加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。　　——周恩来　　学习——永远不晚。　　——高尔基　　如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。　　——高尔基　　学习是劳动，是充满思想的劳动。　　——乌申斯基　　青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。　　——卢梭　　礼貌是一种语言。　　它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。　　——洛克　　你们要学习思考，然后再来写作。　　——布瓦罗　　好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。　　作者史美尔斯　　聪明在于学习,天才在于积累。　　作者华罗庚　　熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。　　作者宋朱熹　　年少从他爱梨粟，长成须读五车书。　　作者宋王安石　　至乐莫如读书，至要莫如教子。　　作者《增广贤文》　　人无贤愚，非学曷成?作者清陆以田　　奇文共欣赏，疑义相如析作者陶渊明　　读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒作者郭沫若　　圣人无常师。　　作者韩愈　　凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。　　作者汉王符　　人能不食十二日，惟书安可一日无。　　作者宋陆游　　不要靠馈赠来获得一个朋友。　　你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。　　作者苏格拉底　　必须记住我们学习的时间是有限的。　　时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。　　我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。　　作者斯宾塞　　好问，是好的。　　……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。　　所以学问二字，问放在学的下面。　　作者谢觉哉现代革命家引自《不惑集》　　士欲宣其义，必先读其书。　　作者汉王符　　闲有余日，正可学问。　　作者明陈继儒　　人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。　　作者歌德　　从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而进入周转，像工具在劳动中得到运用一样。　　如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。　　一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。　　作者前苏联苏霍姆林斯基《给教师的建议》　　学习永远不晚。　　作者高尔基　　立身以立学为先，立学以读书为本。　　作者宋郑耕老　　努力向学，尉为国用。　　作者孙中山　　业精于勤，荒于嬉。　　作者韩愈　　人家不必论富贵，唯有读书声。　　作者明唐寅　　人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习。　　——高尔基　　只要愿意学习，就一定能够学会。　　——列宁　　天才不能使人不必工作，不能代替劳动。　　要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。　　人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。　　——阿·斯米尔诺夫　　对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。　　——赞科夫　　儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。　　如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。　　——苏霍姆林斯基　　人要独立生活，学习有用的技艺。　　——凯德　　在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。　　——吴晗　　培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。　　——叶圣陶　　谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。　　——杨尊田　　社会主义是科学和文化的社会。　　要成为