2018秋沪科版数学七年级上册安徽专版：方法技巧专题练二 训练 巧用角平分线的有关计算.pptVIP

* * * * * 方法技巧专题练二 训练1 巧用角平分线的有关计算 第四章 直线与角 1 2 3 4 5 1．如图，OC是∠AOD的平分线，OE是∠BOD的平分线． (1)如果∠AOB＝150°，那么∠COE是多少度？ (2)在(1)的条件下，如果∠COD＝30°，那么∠BOE是多少度？ 1 类型 角平分线间的夹角问题 (1)因为OC是∠AOD的平分线，OE是∠DOB的平分线，所以∠COD＝ ∠AOD，∠DOE＝ ∠DOB.所以∠COD＋∠DOE＝ ∠AOD＋ ∠DOB＝ (∠AOD＋∠DOB)．因为∠COD＋∠DOE＝∠COE，∠AOD＋∠DOB＝∠AOB，所以∠COE＝ ∠AOB.因为∠AOB＝150°，所以∠COE＝75°. 解： 返回 (2)因为∠COE＝75°，∠COD＝30°，所以∠DOE＝∠COE－∠COD＝75°－30°＝45°.因为OE平分∠DOB.所以∠BOE＝∠DOE＝45°. 2．如图，将一张长方形纸斜折过去，使顶点A落在A′处，BC为折痕，然后把BE折过去，使之落在A′B所在直线上，折痕为BD，那么两折痕BC与BD间的夹角是多少度？ 2 类型 巧用角平分线解决折叠问题 因为∠CBA与∠CBA′折叠重合，所以∠CBA＝∠CBA′. 因为∠EBD与∠A′BD折叠重合， 所以∠EBD＝∠A′BD. 又因为这四个角的和是180°， 所以∠CBD＝∠CBA′＋∠A′BD＝ ×180°＝90°. 即两折痕BC与BD间的夹角为90°. 返回 解： 3题 点拨 点拨： 本题可运用折叠法动手折叠，便于寻找角与角之间的关系． 返回 3．如图，∠AOC与∠BOC的度数比为5∶2，OD平分∠AOB，若∠COD＝15°，求∠AOB的度数． 3 类型 巧用角平分线解决角的和、差、倍、分问题 解： 返回 根据题意，设∠AOC＝5x，则∠BOC＝2x，∠AOB＝∠AOC＋∠BOC＝7x.因为OD平分∠AOB，所以∠BOD＝ ∠AOB＝ x.又因为∠COD＝∠BOD－∠BOC，故15°＝ x－2x，解得x＝10°. 所以∠AOB＝7×10°＝70°. 4．(合肥庐阳区期末)(1)如图①，将两个正方形的一个顶点重合放置，若∠AOD＝40°，则∠COB＝________； (2)如图②，将三个正方形的一 个顶点重合放置，求∠1的度数； 4 类型 巧用角平分线解决角的推理说明问题 140° (2)由题意知，∠1＋∠2＝60°①，∠1＋∠3＝50°②，∠1＋∠2＋∠3＝90°③， 由①＋②－③得∠1＝20° 解： (3)如图③，将三个正方形的一个顶点重合放置，若OF平分∠DOB，那么OE平分∠AOC吗？为什么？ 返回 解：OE平分∠AOC，理由如下： 因为∠COD＝∠AOB＝90°，所以∠COA＝ ∠DOB(等角的余角相等)， 同理：∠EOA＝∠FOB，因为OF平分∠DOB， 所以∠DOF＝∠FOB＝ ∠DOB，所以∠EOA＝ ∠DOB＝ ∠COA，所以OE平分∠AOC. 5．如图， (1)已知∠AOB＝90°，∠BOC＝30°， OM平分∠AOC，ON平分∠BOC， 求∠MON的度数； (2)如果(1)中∠AOB＝α，其他条件不变， 求∠MON的度数； 5 类型 角平分线与线段中点的结合 * * * * * *