2017年山东省东营市中考数学试卷(含答案解析版).docVIP

第PAGE29页（共NUMPAGES29页） 2017年山东省东营市中考数学试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1．（3分）（2017?东营）下列四个数中，最大的数是（　　） A．3 B．3 C．0 D．π 【考点】2A：实数大小比较． 【分析】根据在数轴上表示的两个实数，右边的总比左边的大可得答案． 【解答】解：0＜3＜3＜π， 故选：D． 【点评】此题主要考查了实数的比较大小，关键是掌握利用数轴也可以比较任意两个实数的大小，即在数轴上表示的两个实数，右边的总比左边的大，在原点左侧，绝对值大的反而小． 　 2．（3分）（2017?东营）下列运算正确的是（　　） A．（x﹣y）2=x2﹣y2 B．|3﹣2|=2﹣3 C．8﹣3=5 D．﹣（﹣a+1）=a+1 【考点】78：二次根式的加减法；28：实数的性质；36：去括号与添括号；4C：完全平方公式． 【分析】根据完全平方公式，二次根式的化简以及去括号的法则进行解答． 【解答】解：A、原式=x2﹣2xy+y2，故本选项错误； B、原式=2﹣3，故本选项正确； C、原式=22﹣3，故本选项错误； D、原式=a﹣1，故本选项错误； 故选：B． 【点评】本题综合考查了二次根式的加减法，实数的性质，完全平方公式以及去括号，属于基础题，难度不大． 　 3．（3分）（2017?东营）若|x2﹣4x+4|与2x-y-3互为相反数，则x+y的值为（　　） A．3 B．4 C．6 D．9 【考点】A6：解一元二次方程﹣配方法；16：非负数的性质：绝对值；23：非负数的性质：算术平方根． 【专题】11 ：计算题． 【分析】根据相反数的定义得到|x2﹣4x+4|+2x-y-3=0，再根据非负数的性质得x2﹣4x+4=0，2x﹣y﹣3=0，然后利用配方法求出x，再求出y，最后计算它们的和即可． 【解答】解：根据题意得|x2﹣4x+4|+2x-y-3=0， 所以|x2﹣4x+4|=0，2x-y-3=0， 即（x﹣2）2=0，2x﹣y﹣3=0， 所以x=2，y=1， 所以x+y=3． 故选A． 【点评】本题考查了解一元二次方程﹣配方法：将一元二次方程配成（x+m）2=n的形式，再利用直接开平方法求解，这种解一元二次方程的方法叫配方法．也考查了非负数的性质． 　 4．（3分）（2017?东营）小明从家到学校，先匀速步行到车站，等了几分钟后坐上了公交车，公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校，小明从家到学校行驶路程s（m）与时间t（min）的大致图象是（　　） A． B． C． D． 【考点】E6：函数的图象． 【分析】根据题意判断出S随t的变化趋势，然后再结合选项可得答案． 【解答】解：小明从家到学校，先匀速步行到车站，因此S随时间t的增长而增长， 等了几分钟后坐上了公交车，因此时间在增加，S不增长， 坐上了公交车，公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校，因此S又随时间t的增长而增长， 故选：C． 【点评】此题主要考查了函数图象，关键是正确理解题意，根据题意判断出两个变量的变化情况． 　 5．（3分）（2017?东营）已知a∥b，一块含30°角的直角三角板如图所示放置，∠2=45°，则∠1等于（　　） A．100° B．135° C．155° D．165° 【考点】JA：平行线的性质． 【分析】先过P作PQ∥a，则PQ∥b，根据平行线的性质即可得到∠3的度数，再根据对顶角相等即可得出结论． 【解答】解：如图，过P作PQ∥a， ∵a∥b， ∴PQ∥b， ∴∠BPQ=∠2=45°， ∵∠APB=60°， ∴∠APQ=15°， ∴∠3=180°﹣∠APQ=165°， ∴∠1=165°， 故选：D． 【点评】本题主要考查了平行线的性质，解题时注意：两直线平行，内错角相等，同旁内角互补． 　 6．（3分）（2017?东营）如图，共有12个大小相同的小正方形，其中阴影部分的5个小正方形是一个正方体的表面展开图的一部分，现从其余的小正方形中任取一个涂上阴影，能构成这个正方体的表面展开图的概率是（　　） A．47 B．37 C．2 【考点】X5：几何概率；I6：几何体的展开图． 【分析】根据正方形表面展开图的结构即可求出判断出构成这个正方体的表面展开图的概率． 【解答】解：设没有涂上阴影的分别为：A、B、C、D、E、F、G，如图所示， 从其余的小正方形中任取一个涂上阴影共有7种情况， 而能够构成正方体的表面展开图的有以下情况，D、E、F、G， ∴能构成这个正方体的表面展开图的概率是47 故选（A） 【点评】本题考查概率，解题的关键是熟识正方体表面展开图的结构，本题属于中等题型． 　 7．（3分）（2017?东营）如图，在?ABCD中，用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交