《说说我们的心里话》课堂实录及品鉴.docVIP

一、导入 师：“每个人心灵深处，都藏着一座后花园”。今天我们就打开这座花园，说说我们的心里话。这节课的学习任务是掌握几种常用的心理描写方法，并学以致用，能细腻表达自己的所思所想。 【品鉴】打开“花园”，想必有“芳草鲜美，落英缤纷”的奇景美图，这为吐心声定下了温婉而温馨的调子。以学习目标明快导入，既是定向，也是定点。“心中有数”地开课，真有“杏帘在望”的情致。 二、心理刻画有方法 师：首先我想问一下同学们，今天来到这个大厅上课，又来了这么多听课的老师，此时你有些什么感受，什么想法？ 生1：很紧张。 师：为什么？ 生1：因为今天来了很多听课的老师，我担心自己表现不够好。 师：那就是说此时的你希望自己表现好一点，给所有老师留下深刻印象，是不？ 生1：（点头） 生2：很激动，因为毕竟像今天这样能到这种场合上课几年一次，我希望自己能好好表现，给班级争光。 师：有志气。两位同学基本表达了类似的想法： 屏显：今天到大厅上课，又来了这么多听课的老师，我想好好表现，给所有老师留下深刻印象，也给班级争光。 师：像同学们这种直接表达自己的所思所想的方法，专业术语叫“内心独白”，我们所学的课文中随处可见，也是我们同学们最擅长的。（屏显：内心独白明心路）此法的优点：真实。缺点：未免有些平淡苍白。怎样让我们的心理表达在内心独白的基础上细腻可感变幻多姿呢？这就是我们本课学习的重点。 屏显：????????1.