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- 2019-09-11 发布于天津
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泰州市特殊教育学校年工作目标一级指标二级指标二级指标校本化责任部门规范办学行为分执行国家课程计划开齐开足课程分文化课程特教课程切合学生身心发展需要教务处严格执行国家省市招生政策分对符合招生范围要求生源实行零拒绝严格执行教育收费政策无违规收费行为分严格执行教育收费政策无违规收费行为校长室严格执行学籍管理规定班学额符合省相关规定借读生人数控制在以内分学生巩固率达教务处控制学生在校集中教学时间作业量适当考试次数符合规定要求严禁利用节假日补课分控制学生在校集中教学时间作业量适当考试次数符合规定要求严禁利
泰州市特殊教育学校2014年工作目标
一级
指标
二级指标
二级指标校本化
责任部门
A1
规范办学行为
（15分）
B1执行国家课程计划，开齐开足课程。（2分）
文化课程、特教课程切合学生身心发展需要。
教务处
B2严格执行国家、省、市招生政策。
（2分）
对符合招生范围要求生源实行零拒绝。
B3严格执行教育收费政策，无违规收费行为。（2分）
严格执行教育收费政策，无违规收费行为。
校长室
B4严格执行学籍管理规定，班学额符合省相关规定，借读生人数控制在8%以内。（2分）
学生巩固率达100%。
教务处
B5控制学生在校集中教学时间，作业量适当，考试次数符合规定要求，严禁利用节假日补课。（2
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