2014年高考导数问题的题型方法盘点.docVIP

PAGE PAGE 1 第 页 共 NUMPAGES 6 页 2014年高考导数问题的题型方法盘点 新教材引入导数的内容后，拓展了高中数学学习和研究的领域，给传统的中学数学内容注入了生机与活力,也为高中数学解题增添了新的视角，新的方法。此外，由于导数的工具性和导数的几何意义也使得导数与解析几何、不等式、函数等知识的紧密相联，在这些知识交汇点处设计层次不同，难度可控的试题，拓宽了高考的命题空间。近几年的高考，加大了对导数问题的考查力度，不仅题型在变化，而且问题的难度、深度与广度也在不断加大，以考查学生对知识的整体把握和综合能力已成为新高考中的一道靓丽的风景线。导数在高考中经常考的如下内容1.导数的概念,导数的几何意义,几种常见函数的导数.2.两个函数的和、差、基本导数公式,利用导数研究函数的单调性和极值,函数的最大值和最小值.3.利用结论求参数的范围.4.由前面的结论证明与自然数相关的不等式 下面笔者就2014年高考题谈谈导数问题的常见类型及其解法，以供参考。 1对导数定义和求导法则的考查 例1【2014江西高考理第14题】若曲线上点处的切线平行于直线，则点的坐标是________. （，2） 点评：本题考查了指数函数求导公式及导数的几何意义，属于低起点题，但命题形式生动活泼.只要能够对三角函数顺利求导,就能快速做出答案. 2对导数的几何意义的考