七年级语文上册 第五单元 第22课《看云识天气》.pptVIP

七年级语文上册 第五单元 第22课《看云识天气》.ppt

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高层云 像毛玻璃遮住太阳 将下雨雪 雨层云 雨层云 雨层云 暗灰色云块密布天空 雨雪连绵 积雨云 积雨云 积雨云 乌云密布天空 雷雨冰雹 说明方法 分类别:把事物按照一定的标准分成若干类别,一类一类加以说明的方法。 作用:这种分类说明不仅能够把不同事物的不同特征说得更明白,而且会使说明的条理更清楚。 天气征兆 色彩 产生和分布情况 光名 云上的光彩简表 晕 产生在卷层云上,分布在日月周围 里红外紫 日晕三更雨,月晕午时风 华 产生在高积云边缘部分 里紫外红 华环由小变大,转晴;由大变小,转阴雨 虹 雨过天晴,在太阳对面的云幕上 彩色圆弧 东虹轰隆西虹雨 霞 早、晚,太阳照着对面的云彩 云层变红 朝霞不出门,晚霞行千里 * * * * * * * 说明文: 以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理,目的是给人以知识。 说明文: 以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理,目的是给人以知识。 掌握说明文的要点: 抓特征: 理顺序: 用方法: 语言准: ——抓住事物特征 ——说明顺序:时间顺序,空间顺序,逻辑顺序 ——主要的说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、引用、作诠释、下定义。 ——语言讲究准确性 读课文,积累字词 峰 峦 预 兆 轻 盈 均 匀 崩 塌 弥漫 征 兆 一霎间 fēngluán yùzhào qīngyíng jūnyún bēngtā mímàn zhēngzhào yīshàjiān 1、文章主要介绍云和天气的关系,揭示云和天气的关系的语句是什么?运用了什么说明方法? 打比方:是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种说明方法。 作用 :增强语言的生动性、形象性、化抽象为具体,使人易于理解。  摹状貌:通过描写事物的形状或来说明事物特征的一种说明方法。 作用:体现了说明文语言的生动性,形象性。 云就像是天气的“招牌”。 2、看云识天气的经验是什么?(用原文中的一句话来回答) 天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。 3、根据以上两题,完成全文的结构条理图:( )中填写自然段序号,-----填写关键词,[ ]填写全文结构方式。思考本文的说明顺序。 ( )一、云和天气的关系:____ [ ]                       薄云:_____ ( )云的形态 ( )二、看云识天气的_____ [ ]  低而厚的云:阴雨风雪 ( )_______ ( )三、看云识天气的_____及局限[ ] 1 2~6 7 2~5 6 招牌 方法 意义 云的光彩 晴朗 总 分 看云识天气 总 本文的说明顺序:逻辑顺序 结 构: 总--分 -- 总。 天气征兆 厚度 高度 云的形态变化 云名 卷 云 卷积云 积 云 高积云 像羽毛像绫纱,丝丝缕缕地漂浮着 像水面的鳞波,是成群成行的卷云 像棉花团,上午出现,傍晚消散 像草原上雪白的羊群,扁球状,排列整齐 最高 很高 2000米左右 2000米左右 最薄 很薄 较薄 较薄 象征晴朗 无雨雪 阳光温和 天 晴 云的种类简表(一) 据表请找出卷云、卷积云、积云和高积云的共同特征 卷云 卷云 云体具有纤维状结构,常成白色,无暗影,有毛丝般的光泽,多成丝条状、片状、羽毛状、钩状、团状等。卷云由冰晶组成。 卷 积 云 卷积云 卷积云 像水面的鳞波,是成群成行的卷云。 无雨雪 积 云 积云 积 云 像棉花团,上午出现,傍晚消散。 阳光温和 高 积 云 高积云 像草原上雪白的羊群,扁球状,排列整齐。 高积云 天 晴 天气征兆 位置 形态变化 云名 云的种类简表(二)

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