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- 2019-09-02 发布于北京
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* 第九课 建设社会主义文化强国 知识体系——定内容 核心素养——定能力 通过对精神文明创建活动的学习,激励学生积极投身于精神文明创建活动,积极参与健康的文化活动 公共 参与 通过学习精神文明建设的根本任务和基本内容,培养学生的公民意识和法治意识 法治 意识 通过学习,认清全盘西化及文化复古的错误, 感悟走中国特色社会主义文化道路是实现文化强国梦想的必由之路 科学 精神 通过学习走中国特色社会主义文化发展道路,坚定文化自信和道路自信,增强政治认同 政治 认同 学案一 走中国特色社会主义文化发展道路 学案二 建设社会主义精神文明 课时达标检测 学案一 走中国特色社会主义文化发展道路 [知识记清] 重在建设,多管齐下 途径 提高人的素质,促进人的全面发展 最终目标 百花齐放、百家争鸣 工作方针 为人民服务,为社会主义服务 根本方向 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 根本任务 人民群众 主体 社会主义 核心 面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化 内涵 马克思主义 指导思想 [题组练通] 学案二 建设社会主义精神文明 [知识记清] ①必须深化文化体制改革,解放和发展文化生产力。要大力发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益。②加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业 文化 ①必须充分认识科学技术是第一生产力,加强科学基础设施建设。②普及
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