初中古诗：《送友人》.docxVIP

　　祖籍陇西成纪待考，出生于西域碎叶城，4岁再随父迁至剑南道绵州。　　李白存世诗文千余篇，有《李太白集》*。　　762年病逝，享年61岁。　　其墓在今安徽当涂，四川江油、湖北安陆有纪念馆。　　送友人　　唐代李白　　青山横北郭，白水绕东城。　　此地一为别，孤蓬万里征。　　浮云游子意，落日故人情。　　挥手自兹去，萧萧班马鸣。　　译文　　青翠的山峦横卧在城墙的北面，波光粼粼的流水围绕着城的东边。　　在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了。　　浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋。　　挥挥手从此分离，友人骑的那匹将要载他远行的马萧萧长鸣，似乎不忍离去。　　注释　　郭古代在城外修筑的一种外墙。　　白水清澈的水。　　一助词，加强语气。　　名做状。　　别告别。　　蓬古书上说的一种植物，干枯后根株断开，遇风飞旋，也称飞蓬。　　诗人用孤蓬喻指远行的朋友。　　征远行。　　浮云游子意曹丕《杂诗》西北有浮云，亭亭如车盖。　　惜哉时不遇，适与飘风会。　　吹我东南行，行行至吴会。　　后世用为典实，以浮云飘飞无定喻游子四方漂游。　　浮云，飘动的云。　　游子，离家远游的人。　　兹声音词。　　此。　　萧萧马的*嘶叫声。　　班马离群的马，这里指载人远离的马。　　班，分别；离别，一作斑。　　鉴赏　　这是一首情意深长的送别诗，作者通过送别环境的刻画、气氛的渲染，表达出依依惜别之意。　　首联的青山横北郭，白水绕东城，交代出了告别的地点。　　诗人已经送友人来到了城外，然而两人仍然并肩缓辔，不愿分离。　　只见远处，青翠的山峦横亘在外城的北面，波光粼粼的流水绕城东潺潺流过。　　这两句中青山对白水，北郭对东城，首联即写成工丽的对偶句，别开生面；而且青、白相间，色彩明丽。　　横字勾勒青山的静姿，绕字描画白水的动态，用词准确而传神。　　诗笔挥洒自如，描摹出一幅寥廓秀丽的图景。　　未见送别二字，其笔端却分明饱含着依依惜别之情。　　接下去两句写情。　　诗人借孤蓬来比喻友人的漂泊生涯，说此地一别，离人就要象那随风飞舞的蓬草，飘到万里之外去了。　　此联从语意上看可视为流水对形式，即两联语义相承。　　但纯从对的角度看不是工对，甚至可以说不对，它恰恰体现了李白天然去雕饰的诗风，也符合古人不以形式束缚内容的看法。　　此联出句此地一为别语意陡转，将上联的诗情画意扯破，有一股悲剧的感人力量。　　古人常以飞蓬、转蓬、飘蓬喻飘泊生涯，因为二者都有屈从大自然、任它物调戏而不由自主的共同特征。　　所以，此句想到逢的形象时十分沉重，有不忍之情，非道一声珍重可比。　　太白集王琦注云浮云一往而无定迹，故以比游子之意；落日衔山而不遽去，故以比故人之情。　　这两句诗表达了诗人对友人的深切关心，写得流畅自然，感情真挚。　　颈联浮云游子意，落日故人情，大笔挥洒出分别时的寥阔背景天边一片白云飘然而去，一轮红日正向着地平线徐徐而下。　　此时此景，更令诗人感到离别的不舍。　　这两句浮云对落日，游子意对故人情，也对得很工整，切景切题。　　诗人不仅是写景，而且还巧妙地用浮云来比喻友人就象天边的浮云，行踪不定，任意东西，谁知道会飘泊到何处呢？无限关切之意自然溢出，而那一轮西沉的红日落得徐缓，把最后的光线投向青山白水，仿佛不忍遽然离开。　　而这正是诗人此刻心情的象征。　　此句也可理解为游子将行未行的恋旧情意，有欲行又止，身行心留之复杂意绪。　　落目的形象既可理解为故人的眷恋之情，亦可理解为对友人的祝福之情。　　夕阳无限好、长河落日圆，但愿友人前路阳光灿烂，诸事圆满遂心，呼应了孤蓬万里征一句。　　尾联两句，情意更切。　　挥手自兹去，萧萧班马鸣。　　送君千里，终须一别。　　挥手，是写了分离时的动作，诗人内心的感受没有直说，只写了萧萧班马鸣的动人场景。　　诗人和友人在马上挥手告别，频频致意。　　那两匹马仿佛懂得主人心情，也不愿脱离同伴，临别时禁不住萧萧长鸣，似有无限深情。　　末联借马鸣之声犹作别离之声，衬托离情别绪。　　李白化用古典诗句，用一个班字，便翻出新意，烘托出缱绻情谊，是鬼斧神工的手笔。　　这首送别诗写得新颖别致，不落俗套。　　诗中青山，流水，红日，白云，相互映衬，色彩璀璨。　　班马长鸣，形象新鲜活泼，组成了一幅有声有色的画面。　　自然美与人情美交织在一起，写得有声有色，气韵生动，画面中流荡着无限温馨的情意，感人肺腑。　　创作背景　　此诗创作时间、地点不明。　　安旗《李白全诗编年注释》认为此诗诗题疑为后人妄加······其城别之池当在南阳。　　并将此诗创作时间定为唐玄宗开元二十六年738年。　　郁贤皓疑为于玄宗天宝六载747年于金陵所作。