龙潭中心小学教师共读共写活动方案.docVIP

龙潭中心小学教师“共读共写”活动实施方案 “腹有诗书气自华，最是书香能致远。”为贯彻区进修学校《关于开展教师“共读共写”活动的通知》精神，加强书香校园建设，切实提高我校教师文化素养和教学能力，促进教师专业成长，同时更好地影响学生读书，学校决定在全镇四所小学开展教师“共读共写”活动。现将有关事宜安排如下： 一、活动对象? 街道四所小学在职教师。 二、活动内容? 各校在开展教师“共读共写”活动时，要努力做到三个一： 1．共读一本好书。建议各校将所选著作内容按章节分成若干个部分，定期开展读书交流活动。每次交流活动由一人主讲，结合PPT投影，交流自己阅读相关章节的体会，其他人在自读的基础上参与讨论，进一步加深对著作内容的理解。各校全体教师都要在共读一本好书的基础上撰写不少于2000字的读书笔记，读书笔记电子稿在12月20日打包发送至邮箱：wxl_1981educaiton@163.com。 2．撰写一篇征文。在共读一本好书的基础上，要求每位教师结合教育教学实际撰写读书心得一篇。在学校评比的基础上，每校按教师人数20%的比例在12月20日向中心小学教科室报送。教科室将组织相关人员进行筛选，并报送区进修学校参加评比。 3．组织一次演讲。开展全校范围的读书演讲比赛，交流读书体会。在学校评比的基础上，中心小学在12月下旬通过评比，推荐优秀教师参加全区的比赛。演讲要突出读书对自己的启示，突出读书对自