初中七年级上册语文作业本答案人教版2016.docxVIP

　　初一网权威发布初中七年级上册语文作业本答案人教版2016，更多初中七年级上册语文作业本答案人教版2016相关信息请访问第三单元11春1和莺生境2示例春风化雨春风得意春风满面阳春白雪妙手回春雨后春笋枯木逢春3③示例一坛上好的黄酒要酝酿数十年用本义小明他们正在酝酿一台丰富多彩的文艺晚会用比喻义451红的像火,粉的像霞,白的像雪2花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着3花里带着甜味儿6不同意此处用闹字更好叫只是单纯地写出了蜜蜂的声音,而闹则不仅写出了蜜蜂的声音,还写出了蜜蜂争喧的场景,内涵要丰富得多7相似点眨呀眨的闪烁着野花的特点遍地都是,色彩鲜艳8春在田畴;春在河畔;春在天空;春在果园或田畴春意现;河畔春意闹天空春意飞;果园春色美类似均可9春天有神奇的魔力和生命力,是我们栽种的希望、梦幻和理想10热爱生活,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执着的人或热爱生命,用心去感受春天,感受生命的灵气与活力的人111示例满园春色关不住,一枝红杏出墙来叶绍翁《游园不值》等闲识得东风面,万紫千红总是春朱熹《春日》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦贺知章《咏柳》2示例夜来风雨声,花落知多少孟浩然《春晓》独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣韦应物《滁州西涧》今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱刘方平《月夜》留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼杜甫《江畔独步寻花》12济南的冬天1峡改为狭;场改为敞;苹改为萍;畜改为蓄2轮弯颗片叶支幅3示例那是一座秀气的小山,山脚有一个秀气的小湖泊,湖水澄清见底,倒映着蓝天、白云、青山、绿树,偶尔,还有一两只小鸟掠过,在湖面上划过长长的水痕一切那么宁静,那么空灵,就如一张小小的水墨画,意韵深浓4示例雪后初晴图5青黑、白、蓝、银、暗黄、微黄、粉文中运用这些词语,使丰富的色彩相互映衬,画面显得色彩缤纷,赏心悦目6山上矮松给蓝天镶上一道银边山坡上像一件带水纹的花衣山腰夕阳下的薄雪好像忽然害了羞7示例山伸出长长的、弯弯的手臂,把村庄温柔地拥在怀里8春天持续的时间短9暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞10合适这些动词形象地表现了北国春风的力量之大,符合景物特点11因为北国的春风送走了坚冰霜雪,伴随作者经历了艰苦的岁月,所以值得怀念12示例图1展望未来翘首企盼预备,向右转!图2窃窃私语图3石缝间的生命图4动与静万条垂下绿丝绦13风雨11偌2僵3蜷4瞬2撩揭聚冲31冒号2颈改为茎;劣改为裂4断了牵绳的羊,穿红衫子的女孩,槐树上的葡萄蔓,无数的苍蝇,鸟和鸟巢,一张废纸,精湿的猫,池塘等51原句的冲字形象地写出了女孩想去帮助羊的急切的心情,旋转则表明当时的风相当大、相当猛,让人无法行走,只能打转2原句运用了拟人的修辞手法,拼命、吃惊生动地写出了猫在狂风中很轻易地跳上了屋檐,从侧面写出了风的大和猛6孩子们惊喜是因为风雨给他们带来了平时看不到的异样的情状,在其他景物和人的衬托下,孩子们的童真和快乐成了这个世界最美好、最感人的东西7不认同此观点作者描写的每一种景物,各自构成鲜明的具体形象,从不同方面、不同角度展现了风狂雨猛8文章写了作者少年时代在瑞穗温泉寄宿,意外尝到沉静的美味的经历意思相近即可91这个句子运用比喻的修辞手法,把我们比作小公鸡,生动形象地写出了我们感受到成功的喜悦以及得意忘形的样子2这句话运用细节描写,尤其是贴伏、涌去、闪烁等动词形象地写出了松林里雨夜的精美景象1这句话为文章后半部分沉静地品尝与心灵的体悟作好铺垫,埋下伏笔11这句话不仅写出了作者的这次经历使他在往后的人生中受用无穷,也表达了文章的主旨沉静之美能让人的整个生命与心灵获得难得的清明,能让人的生命与心灵在自我反思中产生莫大的变化12示例这篇文章一开始把树林子比作一块面团,把狂风骤雨中的树林子那种颠来倒去、漂浮不定、忽聚忽散的情状生动形象地呈现在读者的眼前,令人产生联想风究竟有多猛雨究竟有多大这样的比喻让人耳目一新14秋天1绚浸佛絮23示例拿①他手持鲜花,走向老师②他捧着奖杯,自豪地笑了4示例农家丰收图渔家归泊图牧女思恋图5水落石6示例宁静、朦胧、悠闲、清新等7示例秋天奔跑在草原上秋天欢舞在山林间8金色的花朵牧人的对唱阳光里的羊群掠过的雁群天上的白天鹅湖滨的帐篷淡蓝的炊烟9热爱并赞美草原风光、草原生活10示例草原之春11略古代诗歌四首1碣澹澹竦峙茂萧瑟灿烂2东汉末年《观沧海》略王湾唐略唐《钱塘湖春行》略马致远元《天净沙·秋思》3孤村落日残霞轻烟老树寒鸦一点飞鸿影下青山绿水白草红叶黄花4水、云、莺、燕、花、草5不赞成原诗写的是早春的景色,几处、谁家言其少,能点出早春之意6钱塘湖的早春,明丽美好诗人陶醉在这迷人的湖光山色中,流连忘返了71更加2燃烧8诗中写到今春看又过,说明春天已即将结束,所以是暮春之景910江水碧绿澄澈,显得飞翔的水鸟更洁白无瑕;江边青山葱郁,山花像将要燃烧的火焰,绚烂无比11提