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7 做好“三为”提升校长领导力 王延强 校长在实践、理论、再实践的过程中，笔者领悟到“校长”这两个字的千金之重，它不仅仅是个职务，更是关乎着千百个家庭的幸福与荣辱。办一所好学校，做一个名副其实的好校长，不仅仅是一种责任，更是一种使命。做好“三为”，提升领导力，办好自己的学校，办好让所有教师、所有学生都获得最大发展的学校，进而促进社会的进步。 一、为自己定好位，增加源动力 当校长，首先应该考虑的不是什么宏图大志或治校方略，而是应该先给自己定好位，找准内在的价值趋向，增加工作的源动力。 (一) 校长是一名教师 校长不是权力的领导者，地位的享受者，而同样是肩负教书育人重任的教师。只不过