2017年中考语文-专题四 修辞与仿写汇编.docVIP

BatchDoc Word文档批量处理工具 1.【2017·湖北咸宁】7.2汉字是最古老而又最具有生命力的文字，它蕴含着我们老祖宗的无穷智慧，以及丰富的人生哲理。很多汉字，从它的字形就可以看出人生真谛。请仿照示例，从下面四个汉字中任选一个，用简洁的语言，说出它蕴含的深刻哲理。（3分） 7.2 舒 道 夸 海 示例：“路”——就在各自的足下 “路”字的左边是一个“足”，右边是一个“各”——人生之路，就在我们“各”自的“足”下，所以，每个人都能走出一条人生之路来，但要自己走，不能指望别人。 【答案】示例：舒——舍得给予别人，自己就能收获快乐 “舒”字，左边是舍得的“舍”，右边是给予的“予”——就是舍得给予的意思。 所谓“舒心”，就是“舍得给予别人，自己就能收获快乐” （意思相近即可） 示例：道——首要的，是迈开脚去走 “道”字，由一个“走”字底和一个首要的“首”字组成——这告诉我们，要走出一条人生之“道”来，首要的，是迈开脚去走。理想很重要，信念很重要，毅力很重要，坚持很重要，机会很重要……但如果你不迈开脚去走，不去行动，这一切都将等于零。（意思相近即可） 示例：夸——自大的人，最终要吃大亏 “夸”字，上面是个“大”，下面是个“亏”——一个自大的人，最终是要吃大亏的。一个自大的人，必定是在用他的自大来掩盖他的无知和无能，一个不知道用行动去改变自己的无知和无能，而是用自大去掩盖的人，那只能永远无知无能下去，最终必定会在不断地膨胀和越来越莽撞中，吃大亏。（意思相近即可） 示例：海——大海，来自每一滴水 “海”，来自“每”一滴“水”——是一滴又一滴的水，汇聚成了一片汪洋大海。 成就人生的大海，也要从“一滴水”又“一滴水”般的小事开始，做好了那些小事，才能成就人生的伟大。（意思相近即可） 【解析】本题考查的是语言运用能力，注意提示“从它的字形就可以看出人生真谛”，再结合示例分析可知，抓住每个字的写法，看其左右、上下结构组成，揣摩拆开的字组合后蕴含的哲理意义，舒，左边是舍，右边是予，懂得舍得跟给予，你的心灵才能舒服。舍和予合成舒字，就是一种舍弃和给予。教我们做人要懂得取舍，有舍才有得，先付出，才有收获。“道”：一个“首”，旁边跟着一个“辶”，“辶”就是运行、走动。启示我们人生之“道”首要的，是迈开脚去走。“夸”字，上“大”下“亏”，可理解为自大的人，要吃大亏。“海”左边是水，右边是每，汇聚每一滴水，就能成就大海，积少成多，注重积累，关注每一个细节，做好每一件小事，才能成就伟大。 2.【2017·山东泰安】根据例句，在仿句中填空。（3分） 例句：行对卧，听对看，昼永对春闲。手辣对心酸，虎踞对龙蟠。 仿句：朝对 ，暑对 ，淡雨对轻烟。郊寒对 ，酒圣对诗仙。 22.【答案】示例：暮/寒/岛瘦 【解析】本题考查仿写。分析例句特点是答好此题的关键。例句中“行”与“卧”、“听”与“看”相对， “手辣”与“心酸”为名词+形容词解构，构成主谓解构的双音节词；需要仿写的句子中，与“朝”相对应是“暮”；如“暑”相对的应为“寒”，与“郊寒”相对的内容可以有很多，如眼中所见为“岛”，可拟写为“岛瘦”，眼中所见为“村”，可拟写为“村寂”等。 3.【2017·贵州安顺7.5】仿写句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。（2分） 7.5 倾听是心灵的水珠，能折射出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风,能吹散笼罩在人们心头的阴影；?____________，__________________________________________。 【答案】示例：1.倾听是划破夜幕的流星，能给我们带来希望。 2.倾听是一朵不败的花，能绽放出生命之蕊。 【解析】本题考查的是学生的仿写能力。仿写，首先要弄清原句字的结构，这个句子共有两个分句，前一分句“倾听是心灵的水珠”是个比喻句，本体是“倾听”，后一个分句“能折射出纯洁而热情的光芒”，是对前一分句喻体“水珠”的功能或效果的阐释，第二句句式相同。本体同样是“倾听”，所以在仿写时，围绕“倾听”先写一个比喻句，再阐释所用喻体的功能或效果就可以了。 4.【2017·海南】仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。（2 分） 初中语文课本为你打开了一扇文学之门，里面有多姿多彩的形象。朔方的雪像雨的精魂，奏唱出热烈的赞歌；勇敢的海燕像预言家，昭示着光明的未来； ， 。 【答案】示例一：①江南的春像小姑娘，跳跃着蓬勃的舞步。 示例二：②台阶上的父亲像老黄牛，耕耘着理想的生活。 【解析】本题考查的是语言运用能力。这是一道指定格式的续写题，仿写的内容都是“语文课本里多姿多彩的形象”。要求在仿写时，句式