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- 2019-10-21 发布于河南
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《4 保护我们的生命之河》教案
一、教学目标
(一)知识与技能
1、了解污水处理技术的大致过程。
2、了解其他方面的环境污染,和环境保护方面的相关知识。
(二)过程与方法
1、通过实地考察或图片资料的分析和学习,大致了解污水处理技术。
2、通过实验制作,亲历污水处理的过程。
(三)情感态度与价值观
1、认识到人类正为保护水环境而不断努力,树立为保护环境而尽一份力的责任感。
二、教学重点
1、理解污水处理的过程。
2、学会保护环境。
三、教学难点
1、制作简易滤水器。
2、如何让学生更加有环保的意识并做出行动。
四、课时安排
2课时
五、教学准备
污水处理厂流程图或联系参观污水处理厂事宜;制作简易滤水器和材料:去底塑料瓶、砂石、沙子、明矾、木炭、海绵……
六、教学过程
第1课时
新课导入:
水体污染严重影响了整个自然环境,也给人类和其他生物带来严重的后果。治理水环境是人类共同的划题。今天,我们就先一起来了解一种污水处理技术。
新课讲解:
一、了解污水处理技术
1、为了减轻来自生活、工业、农业等领域的污水对污水对环境的污染,人们开发了污水处理技术。
(1)格栅:去处大型漂浮物。
(2)沉砂池:沉淀砂石等粗颗粒物质。
(3)生物处理设施:用微生物分解部分有机污染物。
(4)二次沉淀池:继续去处污水中的污染物质。
(5)混凝沉淀池:加入混凝药物,使更细小的物质凝结沉淀。
(6)消毒池:投氯
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