《4 我们的生命之河》教案2.docVIP

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  • 2019-10-21 发布于河南
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《4 保护我们的生命之河》教案 一、教学目标 (一)知识与技能 1、了解污水处理技术的大致过程。 2、了解其他方面的环境污染,和环境保护方面的相关知识。 (二)过程与方法 1、通过实地考察或图片资料的分析和学习,大致了解污水处理技术。 2、通过实验制作,亲历污水处理的过程。 (三)情感态度与价值观 1、认识到人类正为保护水环境而不断努力,树立为保护环境而尽一份力的责任感。 二、教学重点 1、理解污水处理的过程。 2、学会保护环境。 三、教学难点 1、制作简易滤水器。 2、如何让学生更加有环保的意识并做出行动。 四、课时安排 2课时 五、教学准备 污水处理厂流程图或联系参观污水处理厂事宜;制作简易滤水器和材料:去底塑料瓶、砂石、沙子、明矾、木炭、海绵…… 六、教学过程 第1课时 新课导入: 水体污染严重影响了整个自然环境,也给人类和其他生物带来严重的后果。治理水环境是人类共同的划题。今天,我们就先一起来了解一种污水处理技术。 新课讲解: 一、了解污水处理技术 1、为了减轻来自生活、工业、农业等领域的污水对污水对环境的污染,人们开发了污水处理技术。 (1)格栅:去处大型漂浮物。 (2)沉砂池:沉淀砂石等粗颗粒物质。 (3)生物处理设施:用微生物分解部分有机污染物。 (4)二次沉淀池:继续去处污水中的污染物质。 (5)混凝沉淀池:加入混凝药物,使更细小的物质凝结沉淀。 (6)消毒池:投氯

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