电脑游戏对中学生影响_研究报告.pptVIP

最终总结： 任何事物都有两重性，电子、电脑游戏也不例外，由于它对多数国人来讲还算是个新生事物，相比于其他娱乐方式又有其特殊性，因此，负面影响是难免的，我们只能尽量减少游戏的消极作用，而关键还是看大家控制自我的能力的强弱，能否控制自己不沉迷其中，而是从游戏的积极作用中获益，这才是一种正确的态度。电脑游戏可以玩，但要玩得适度！适度的玩，它不仅可以开放智力，还可以缓解沉重的学习压力！如何掌握这个“度”？正确的做法就是在不影响学习，全部都完成作业的情况下，而且学习成绩应该是呈上升的趋势，平时学习时间不玩，周末和节假日每天在电脑前玩不要超过２个小时。 一句话：很多事情都是两面性的，游戏对我们学生学习的影响既有积极的，　又有消极的，　问题是在于如何利用，　如何把握。庄子曾经说过“至乐无乐”，过度放纵便无法得到欢乐。所以我们应当倡导同学们在平时的娱乐中把握好自己的心态，注意娱乐的分寸，　注意平衡游戏与其他方面的关系，掌握分寸，好好利用电子游戏的益处，而不是让游戏成为我们生活的全部。建议大家要让游戏和学习结合一起，做到娱乐、学习两不误。 　　　　 谢谢观赏 高一（7）班 电脑游戏对中学生的影响 高一（7）班 课题背景： 电脑游戏，顾名思义就是在电脑上玩的游戏，可是由于现在的电脑架构是建立在IBM－PC体系上的，所以现在我们在