对电大参与社区教育的思考.docVIP

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  • 2019-09-08 发布于天津
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对电大参与社区教育的思考浦东新区社区学院院长助理蔡瑾社区教育和社区大学对电大来说是一个新的办学领域也是一个新的课题电视大学作为现代远程开放教育大学其办学性质办学模式办学层次以及年来所积累的丰富的办学经验和教学资源将为我国社区教育的发展起到重要的推动作用一社区教育的内涵及特征社区教育一词是被联合国教科文组织首先使用后来被各国所承认的用语社区教育是为了普及社区开发事业采取的综合手段以社区为单位为开发社区生活以其居民为对象实施的集体教育活动它的研究对象是社区内的全体成员包括幼儿青少年成人和老年人而社区

PAGE PAGE 1 对电大参与社区教育的思考 浦东新区社区学院院长助理 蔡 瑾 “社区教育和社区大学”对电大来说,是一个新的办学领域,也是一个新的课题。电视大学作为现代远程开放教育大学,其办学性质、办学模式、办学层次以及30年来所积累的丰富的办学经验和教学资源,将为我国社区教育的发展起到重要的推动作用。 一、社区教育的内涵及特征 社区教育一词,是被联合国教科文组织首先使用,后来被各国所承认的用语。社区教育是为了普及社区开发事业采取的综合手段;以社区为单位,为开发社区生活,以其居民为对象实施的集体教育活动。它的研究对象是社区内的全体成员,包括幼儿、青少年、成人和老年人。而社区成员既

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