廉村镇比的基本性质说课稿知识课件.docVIP

1 《比的基本性质及应用》说课稿 叶县廉村镇王店小学 贺亚丽 尊敬的各位领导各位老师，大家好！我是廉村镇王店学校的老师贺亚丽，首先非常感谢教研室的领导为我们搭建这样一个互相学习、互相交流的平台，同时也要感谢我们中心校的领导对我的信任，下面我就我这节课做法和想法和大家做一分享。 一、说教材 1、教材所处的地位和作用： 《比的基本性质》是小学数学苏教版六年级数学上册第三单元第7小节的第一课时。它是在学生学习商不变性质、分数的基本性质、比的意义、比和除法的关系、比和分数的关系的基础上组织教学的。比的基本性质是一节概念课的教学，它跟分数的基本性质、商不变性质实际上是同一道理的。所以本节课主要是处理新旧知识间的联系，在巩固旧知识的基础上进入到学习新知识。学生理解并掌握比的基本性质，不但能加深对商不变性质、分数的基本性质、比的意义、比和分数、比和除法等知识的理解与掌握，而且也为以后学习比的应用，比例知识，以及正、反打好基础。 2、教学目标 根据上述教材结构与内容分析，考虑到学生已有的认知结构心理特征 ，制定以下教学目标： （1）、使学生在现实情境中理解并掌握比的基本性质，能应用比的基本性质化简比，掌握化简比的方法，能正确地化简比。 （2）、通过教学培养学生的抽象概括能力，渗透转化的数学思想，并使学生认识事物之间都是存在内在联系的。 （3）、使学生在经历猜想