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- 2019-09-02 发布于北京
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* 本单元应该重点把握哪些知识精华呢? (1)一个主体:人民群众是社会历史的主体。 (2)两大作用和标准:价值观的导向作用,正确的价值判断 与价值选择的标准。 (3)三条途径:实现人生价值的三条途径。 (4)五对关系:社会存在与社会意识、生产力与生产关系、 经济基础与上层建筑、自我价值与社会价值、个人与社会。 评析类主观题 1.题型特征。 (1)所谓评析题,就是对试题所提供的观点、现象或材料, 要求考生站在马克思主义的正确立场上,运用马克思主义的观 点和科学方法,有辨有析,辨析结合,或有辨有评,辨评结合。 对于辨析的观点、现象、材料,进行辨析评论的方法,没有一 个固定的模式,完全要求考生运用所学知识,根据试题的具体 内容作具体分析。 (2)评析题主要有以下特点:其一,一反过去判断题的思维 定势,对题中所给的观点、现象、材料均需要考生辩证地、具 体地加以分析。一般很少有绝对正确或绝对错误的题目。其二, 就标准答案来讲,也没有比较固定的答题模式,几乎全是因题 而异。 2.解题策略。 (1)审题技巧。 判断或辨别(辨)是进行分析说明(析)的前提条件,在回答问 题之前,必须对题目作出科学的判断,弄清以下几个问题: ①题目中的观点或材料是正确的,还是错误的。 ②题目中的观点或材料是否既存在正确成分,又存在错误 成分。 ③题目中的观点或材
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