第二节消化和吸收练习题.docVIP

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第PAGE3页(共NUMPAGES3页) 第二节消化和吸收练习题 一.选择题 1.食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的.如图是组成人体消化系统的部分消化器官.下列叙述错误的一项是(  ) A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶 B.②能分泌初步消化蛋白质的酶 C.③分泌的消化液含有多种消化酶 D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官 2.人体消化和吸收的主要场所(  ) A.胃 B.小肠 C.大肠 D.肝脏 3.小肠是人体消化系统的重要器官.下列叙述错误的是(  ) A.食物中的营养物质都是由小肠吸收的 B.消化系统由消化道和消化腺两部分组成 C.消化腺分泌的消化液中,除胆汁外,都含有消化酶 D.小肠绒毛壁和其内的毛细血管很薄,由一层细胞构成 4.如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构.该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是(  ) A.小肠皱襞;甘油、氨基酸 B.小肠绒毛;脂肪微粒、水 C.小肠绒毛;维生素C、脂肪酸 D.十二指肠;葡萄糖、无机盐 5.如图为消化系统的部分结构,下列有关分析错误的是(  ) A.1是胆囊,贮存的胆汁能乳化脂肪 B.2是小肠,它的内表面有许多皱襞 C.3是肝脏,属于消化道外的消化腺 D.5是胰腺,分泌的胰液中含胰岛素 6.能促进脂肪消化,但不含消化酶的消化液来自如图中的(  ) A.① B.② C.③ D.④ 7.蛋白质在人体消化道内最终消化为(  ) A.氨基酸 B.葡萄糖 C.甘油 D.脂肪酸 8.如图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位(依次用甲、乙、丙、丁、戊表示)被消化的程度.图中表示脂肪消化过程的曲线是(  ) A.a B.b C.c D.a、c都是 9.食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫(  )A.消化 B.吸收 C.排泄 D.消化和吸收   10. “唾液对淀粉的消化实验”要求在一定温度进行,这是由于唾液中的淀粉酶在高于和低于37℃条件下催化作用都会逐渐降低.下图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是(  ) A. B. C. D. 11.为探究“馒头在口腔中的变化”,设计如下方案(碎屑模拟口腔中的牙齿咀嚼作用,搅拌模拟舌的搅拌): 试管编号 ① ② ③ ④ 馒头处理 馒头碎屑 馒头碎屑 馒头块 馒头碎屑 加入物质 唾液 清水 唾液 唾液 是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 保温 37℃水浴保温10分钟 低价碘液后现象 不变蓝 变蓝 变蓝 变蓝 下列有关实验叙述正确的是(  ) A.实验①和②对照目的是探究唾液的消化作用 B.以上探究实验能形成四组对照实验 C.选择实验②和③模拟探究牙齿咀嚼作用 D.该实验能证明淀粉在口腔中消化成麦芽糖 12.某人患了胆囊炎,应少吃下列哪种食物(  ) A.馒头 B.豆芽 C.肥肉 D.芹菜 13.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是(  ) A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠 14.试管内装有一定量的植物油,加入下列哪组消化液后.经充分振荡和适宜条件下的静置,植物油能被彻底分解?(  ) A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、胆汁、唾液 C.胆汁、胰液、肠液 D.胰液、胆汁、胃液 15.如图表示人体消化吸收过程,①~⑤表示消化液(⑤为肠液).纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物.下列有关分析正确的是(  ) A.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖 B.④和⑤发挥作用的场所都是小肠 C.X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所 D.②与③都只含一种酶,但酶种类不同     二.解答题 1.如图表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序.请根据该图回答问题: (1)曲线乙代表的是      的化学性消化.曲线丙代表的是      的化学性消化. (2)图中字母C代表器官的名称是      . (3)胰腺分泌的胰液从      处(用字母表示)进入消化道内. 2.如图是消化系统模式图,请据图回答: (1)每天所吃的食物主要在[  ]      内被消化吸收,在吸收的营养物质中,      是人体各项生命活动离不开的重要供能物质. (2)在消化器官中,[  ]      对淀粉的消化不起作用,所以长将一些口服药物装在淀粉制成的胶囊里,以避免对该器官的刺激. (3)参与调节糖代谢的胰岛素是由[  ]      的内分泌部分分泌的,目前临床上治疗糖尿病所用的大批量胰岛素是科学家通过      技术,由大肠杆菌生产出来的. 3.图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,分析并回答下列问题: (1)甲表示   

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