大一统的汉朝教学文案.pptVIP

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  • 2019-09-11 发布于天津
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第12课 大一统的汉朝;教材简析;三维目标;;教 师 教 学 方 法;学习线索;;提问:秦王和汉武分别指谁? ;教学设计:第一节—文景之治(导入);汉初经济萧条,国家贫困的荒凉景象是怎样造成的? ;西汉初年的政策:;;经济;政治大一统;我汉武帝雄才大略, 而我叔叔梁王出行 和天子一样威风。 他怎敢如此 嚣张跋扈! 想什么办法, 加强中央集权呢?;活动一:课堂讨论: 如果你是汉武帝,如何加强中央集权?;长子;罢黜百家,独尊儒术;;活动二:现场表演;董仲舒;四、评价汉武帝 课堂活动三:课堂辩论 你认为秦始皇和汉武帝谁的功劳更大? 引导学生运用历史唯物主义观点评价历史人物;课堂小结;课堂练习;1.汉武帝接受谁的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”? A 、管 仲 B、 商 鞅 C 、主父偃 D 、董仲舒 2.我国古代最高学府太学最早出现于(? ) A战国 B秦朝 C 西汉 D唐朝 3.历史上把西汉_____帝,_____帝统治的时期称为“文景之治” _______统治时期,西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,进入鼎盛时期。 ;走向智慧人生;感谢您的倾听

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