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- 2019-09-03 发布于上海
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人文社科科研量化评价研究
潘启亮
? 2012-09-21 13:52:37 来源:《暨南学报》2011年3期
【内容提要】 目前,人文社科的科研评价主要有两种:同行评议和科学计量,前者主要是质的评价,后者主要是量的评价。世间万物本来应是质和量的统一,所以,在科研管理活动中应该把同行评议与科学计量有机结合起来,取长补短,科学地促进科研的发展。 【关 键 词】同行评议 科学计量 科研量化 为了科学规范地做好职称评定和科研定岗工作,同时为了适应高校人事体制和科研体制改革的需要,更为了加强人文社会科学的信息化、规范化管理,必须重视人文社科科研评价工作。以质的评价为主的同行评议和以量的评价为主的科学计量是科研评价的主要方式:同行评议能充分发挥专家的特长和优势,但是不可避免地带有专家的主观性和局限性;科学计量虽然可以给专家评议的主观判断提供客观数据,但是过度的量化或者扭曲的量化却给科研带来不利导向。所以,这两种评价方式应该取长补短,两者的有机结合才是科学的评价和发展科研的必经之路。 一、文献评述 (一)同行评议 同行评议(peer review),又称为:同行咨询(peer advice)、同行评价(peer evaluation)、同行审查(peer censorship)等等。1990年,英国同行评议调查组给研究理事会咨询委员会的报告中,
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