多功能花插教学设计培训教材.docVIP

PAGE 1 教学基本信息 课名 多功能花插 是否属于 地方课程或校本课程 地方课程 学科 劳动技术 学段 初中 年级 初二 授课日期 2016.6.28 教材 书名：劳技技术——金工设计与制作 出版社：北京出版社 出版日期：2013年6月 北京市中小学“京教杯”青年教师教学设计大赛 教学设计参与人员 姓名 单位 联系方式 设计者 张彬 教科院附属石景山实验学校实施者 张彬 教科院附属石景山实验学校指导者 陈冬华 教育学院石景山分院其他参与者 指导思想与理论依据 劳动技术课程注重实践操作，本课教学力求关注全体学生，促进学生获得劳动体验，全员参与课堂实践活动，强调“做中学”和“学中做”，让每个学生都可以获得直接经验和操作体验。 劳动技术课程具有高度综合性，涉及的知识面广，学生可以通过应用所学知识，找到解决技术问题的办法，体现出知识和技能学习，合作和探究学习于一体，调动学生的主观能动性，让学生充分参与，融入其中。 劳动技术课程注重创新和创造能力的培养，为学生终身发展奠定基础。本课基于信息的获取、加工、表达和交流，通过作品设计、制作和评价，理解技术思想和方法，解决实际技术问题，为学生展示创造力提供平台，为培养学生创新精神提供重要载体和有效途径。 教学背景分析 本课内