优化方案2017高中化学 专题1 化学家眼中的物质世界 第二单元 研究物质的实验方法（第1课时）物质的分离与提纯 必修1.pptVIP

* 第二单元　研究物质的实验方法 第1课时　物质的分离与提纯 专题1　化学家眼中的物质世界 专题1　化学家眼中的物质世界 溶解度 下口 上口 沸点 蒸馏烧瓶支管口附近 下口流进、上口流出 √ √ × 方法 适用范围 装置图 主要仪器 举例 注意事项 过滤 不溶性固体与液体分离 普通漏 斗、烧 杯、玻 璃棒、 铁架台 (带铁圈)、滤纸 粗盐提纯时,把粗盐溶于 水，经过过滤，把不溶于水的固体杂质除去 ①要“一 贴、二低、三靠”;②洗涤滤纸上沉淀的方法:向沉淀中加水至浸没沉淀,等水流出后,重复数次 方法 适用范围 装置图 主要 仪器 举例 注意事项 蒸发 分离溶于溶剂中的 蒸发皿、铁溶质架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒 从食盐水中提取食盐晶体 ①溶质不易分 解、不易被氧气氧化；②蒸发过程应不断搅拌；③当析出大量固体时停止加热，用余热蒸干 方法 适用范围 装置图 主要仪器 举例 注意事项 萃取 利用溶质在两种互不相溶的溶剂中的溶解度不同，将物质从一种溶剂转移到另一种溶剂中，从而实现分离 一般在分液漏斗中(为便于萃取后分液)进行 用CCl4把溶在水中的Br2萃取出来 ①萃取后要再进行分液；②对萃取剂的要求：与原溶剂互不相溶;溶质在其中的溶解度比在原溶剂中大；溶质不与萃取剂反应；③萃取后得到的仍是溶液，一般再通过蒸馏等方法进一步分离 方法 适用范围 装置图 主要 仪器 举例 注意事项 分液 两种