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!!!!!!大家换上了快乐的心情,因为今天是令人难忘的日子——教师节。 教师节,老师的节日,虽然没有甜言蜜语,虽然没有热泪盈眶,但我们有一颗感恩的心,我们的心中装载着对老师的爱——虽远不及老师所给予我们的。 别吵了,瞧,联欢会开始了!主持人致词后,节目表演开始了。 同学们个个多才多艺,演的节日也是五花八门,有小品、相声、猜谜、独唱……我们尽情地发挥,投入地表演,此时此刻的我们已经陶醉了,拂去了一切,留下的只有快乐! 在众多节目中,给我留下印象最深的是段朗诵,伴着优美动听的词句和声音,我们仿佛升腾而起,摇身一变,化成了千千万万的云雾,全体同学都被吸引住了,朗朗的诵读声回荡在整个教室,或许朗诵的不是特别专业,但我却头一次感到这样的气氛;声音忽近忽远、忽高忽低,快乐淹没了一切,这种情形,已无法用语言表达,这不仅仅是一个节目,而是全体同学对老师辛苦的回报,世上最美的感受莫过于此。 老师的眼神,是*岁月燃烧的炭火,是让我们在失败中苏醒的温暖;老师的背影,是让我们不断进步的桥梁,是唤醒记忆的老照片;老师的教诲,是香甜而又苦涩的蜜糖,在人生的旅途中久久芬芳! 老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,老师给予我们的太多太多,我们却无以回报,只能好好学习,让老师知道他的学生不是没有志向的人,让老师知道在他的身旁永远有一群爱他的学生! 金秋九月,丹桂飘香,又迎来了一个教师节。 做为六年级的我们,这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式,酝酿着给老师过一个难忘的教师节。 铛铛铛十二点来临啦!已经是九月十日了。 金秋九月,丹桂飘香,又迎来了一个教师节。 做为六年级的我们,这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式,酝酿着给老师过一个难忘的教师节。 九号下午快放学的时候,同学们把老师请进教室。 当老师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮我们,给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时,同学们给老师献上了粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。 平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。 老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。 接着,全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。 长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己??歌声荡漾在整个教室里。 最后,同学们高呼老师,您辛苦了!祝您教师节快乐!老师眼里流出了激动的泪水,老师明白了孩子们已经长大了,懂事了??这个教师节是老师永远难忘的,也是我们永远难忘的,因为这个教师节,我们才真正懂得了老师的真谛,真正明白了老师的含义——人类灵魂的工程师。 教师你们幸苦了你们是勤劳的园丁,我们是一个刚刚直起的小树苗。 你们把我养成一课知识丰富的大树。 今天是9月10日——老师的节日。 小红手捧着一簇鲜花早早地来到学校,她在花丛的掩护下,蹑手蹑脚地来到王老师办公室的窗前,她踮起脚慢慢地探起头,见没人在,就伸手打开虚掩的窗户,站起身一看啊,老师的办公桌真王整齐呀!小红惊叹道,台上放着一本教科书和同学的作业本,上面架着一副跟随老师多年的老花眼镜,左上角放着一本日历,上面写着9月10日中国教师节几个鲜红的大字。 一只黑色笔筒和红岩牌水紧紧地依靠着地球仪,花放在哪儿呢?小红仔细地看了一遍,发现只有那只笔筒才能插花,便拣了8支小黄花,侧着身子,右手伸进窗内小心翼翼地插进了笔筒,这时办公室一下变得清香起来。 小红想起了往事,那是她上一年级的时候,小红因为上课没认真听,所以不会做练习册上的题目,同学们都出去玩了,唯她一人呆在教室里想作业,她一会儿搔搔头,一会儿又低下头去思考,表情很不自希望自然,王老师看见了,走上前和蔼可亲地对小红说上课没认真听,不会做题目了是不是,我来教你吧!小红顿时觉得有一股暖流涌上心头。 她激动地对王老师说我下次一定刻苦学习。 王老师满意地笑了,小红想到这里甜甜地笑了,笑得像一株美丽的花朵,接着她轻轻地关上窗准备到学校老师、英语老师办公室去送花,路上她想老师见着那一束花,自言自语道这花真好看,应是学生送的吧。 说着老师俯下身闻了一下花香,陶醉了。 这真是深深的师生情意啊!【初中庆祝教师节周记600字三篇】
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