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- 2020-02-15 发布于天津
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浅谈提高农村中学生学习数学的兴趣数学学科东方市感城中学卢运璜摘要农村初级中学的学生行为习惯自立自理能力和学习能力包括基础知识接受能力等比起城里的学生都有一定的差距特别是初中数学方面差距更加的大那么如何关注农村中学生提高他们学习数学的兴趣就成了数学教师急待解决的问题关键词农村中学生学习方法情感兴趣学习数学课堂教学在新课程改革和全面推进素质教育的今天教师必须转变教育观念及满堂灌的教学模式把教育教学提高到培养学生的身体素质培养学生的心理素质和文化素质培养学生的社会素质上来农村的中学生具有基础差知识面狭
浅谈提高农村中学生学习数学的兴趣
数学学科 东方市感城中学 卢运璜
【摘 要】农村初级中学的学生,行为习惯、自立、自理能力和学习能力包括基础知识、接受能力等比起城里的学生都有一定的差距。特别是初中数学方面,差距更加的大。那么,如何关注农村中学生、提高他们学习数学的兴趣就成了数学教师急待解决的问题。
【关键词】农村中学生、学习方法、情感、兴趣、学习数学 课堂教学
在新课程改革和全面推进素质教育的今天,教师必须转变教育观念及满堂灌的教学模式,把教育教学提高到培养学生的身体素质、培养学生的心理素质和文化素质、培养学生的社会素质上来,农村的中学生具有基础差、知识面狭窄、反应能力较低等特
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