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小学春游的活动方案
一、活动目的:
春游社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。
二、春游活动领导小组组成与职责
学校成立本次春游活动工作领导小组
组长:周文(总负责)
副组长:高向节(总负责一年段工作)张文(总负责二年段工作)
程新(总负责三年段工作)杨赟辉(总负责四年段工作)雷奶顺(总负责五、六年段工作)
组员及带队教师:
1、领导小组主要职责:随时准确掌握春游活动过程中的各种动态,及时提出解决问题的方法和措施,保证本次春游活动安全、高效、有序进行。
2、领导小组必须充分认识春游活动的复杂性、动态性、艰巨性,要把安全工作放在工作第一位,切实提高师生的安全防范意识和紧急状态下的自我保护意识;并通过发放《通知书》,取得家长的支持和配合。
三、活动时间:
1、20**年4月28日(星期日)上午7:50各班的负责人到班上组织好学生,8:00全校于大操场集合、点名,活动要求安全教育;8:20**,8:30开车。
2、一到六年级中午12:00集中上车回校
四、活动内容:
一二年级儿童公园半日游;三到六年级福州森林公园半日游
五、活动方式:
由旅游社组织;履行合同事宜,学校予以积极配合。
六、活动过程:
(一)活动前:
4月27日(星期六)上午晨会课班主任进班宣讲活动内容,行活动的安全教育,并在《班主任工作手册》“工作手记”中作好记录:
1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。
2、一律背书包,不手提东西。
3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过20**并注意不要丢失。
4、分小组,选派组长负责小组活动,随时报告,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。
(二)活动时:
1、带队教师要求:
1、带队教师要与带队行政随时保持联系,树立安全责任重于天的意识,密切跟随队伍,不擅自离开岗位,随时关注学生的安全表现,并及时作具体指,本班带队教师为本次春游班级活动第一负责人。
2、上下车带队老师要清点人数,确保学生不掉队。上下车时,带队老师要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。
3、参观时,导游应在班队的前方,带队教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。
4、活动过程中,教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的安然有序。
5、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。
6、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。
7、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。
2、学生要求
1、队伍整齐,要听从老师的指挥和领导。过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。
2、到了活动地点不攀爬树木和假山,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍。
3、以年级组为单位参观,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师指挥,在老师的视线之内玩耍,需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。
(三)活动后:
在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流春游收获,四到六年级每班上交3篇作文。
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