密度天平中的发明创造思维.docVIP

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  • 2019-09-11 发布于天津
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第页共页密度天平中的发明创造思维密度天平是笔者在参加全国青少年第十届科技创新大赛时指导的发明作品并获二等奖此外密度天平还在首届长江小发明家比赛中荣获三等奖该作品应用了初中物理学中的天平原理杠杆原理阿基米德定律等知识设计巧妙是学生在研究性学习过程中的成果现将其原理与对其发明思维的分析总结如下希望对广大青少年学生和科技指导教师有所启迪一密度天平的原理密度天平是根据初中物理课本中测量固体密度的内容设计的初中教材中固体密度的测量分三步完成第一步用质量天平测质量第二步用排水法测体积第三步计算密度密度天平巧

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 “密度天平”中的发明创造思维 “密度天平”是笔者在参加全国青少年第十届科技创新大赛时指导的发明作品,并获二等奖。此外,密度天平还在首届“长江小发明家”比赛中荣获三等奖。该作品应用了初中物理学中的天平原理、杠杆原理、阿基米德定律等知识,设计巧妙,是学生在研究性学习过程中的成果。现将其原理与对其发明思维的分析总结如下,希望对广大青少年学生和科技指导教师有所启迪。 一、密度天平的原理 密度天平是根据初中物理课本中测量固体密度的内容设计的。初中教材中固体密度的测量分三步完成:第一步:用质量天平测质量m;第二步:用排水法测体积V;第三步:计算密度

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