第三章 方差分析2.pptVIP

教学目的与要求 了解方差分析的概念和作用； 掌握方差分析的基本原理和步骤； 掌握单向分组资料的方差分析； 掌握两向分组资料的方差分析。 教学内容 第一节 方差分析的基本原理 第二节 单向分组资料方差分析 第三节 两向分组资料方差分析 三、多重比较 统计上把多个平均数两两间的相互比较称为多重比较(multiple comparisons)。 最小显著差数法(LSD法) 最小显著极差法(LSR法) LSR法克服了LSD法的不足，但检验的工作量有所增加。 新复极差法（SSR法，Duncan法） q检验法（q-test，即spss中的SNK法） Duncan检验 1°把需比较的k个平均数从大到小排好： 2°求出各对差值，并列成表： 3°求临界值： 4°对差值表采用适当的LSR进行比较。 表 k个均值间的差值表 多重比较临界值表 Duncan检验 差值表中每条对角线上的k值是相同的，可使用同一个临界值R。 差值大于LSR0.05，标以“*”； 大于 LSR0.01则标“**”。 Duncan检验 表3-5 表3-3资料多重比较结果 多重比较临界值表 教学内容 第一节 方差分析的基本原理 第二节 单向分组资料方差分析 第三节 两向分组资料方差分析 第二节 单向分组资料方差分析 一、组内观察值数目相等的方差分析 二、组内观察值数目不相等的方差分析 第二节 单向分组资料方差分析 根据组内观测次数是否相等，单向分组资料的方差分析，又分为组内观察值数目相等和组内观察值数目不相等两种情况。 一、组内观察值数目相等的方差分析 【例】 测定东北、内蒙古、河北、安徽、贵州5个地区黄鼬冬季针毛的长度(mm)，每个地区随机抽取4个样本，测定结果见表3-7。试比较各地区黄鼬针毛长度差异显著性。 2. 列出方差分析表，进行F检验，见表3-8。 表3-8 不同地区黄鼬冬季针毛长度方差分析表 3. 多重比较 采用新复极差法。各处理平均数多重比较表，见表3－9。 因为Se2=0.866，n=4，所以 根据dfe=15，p=2,3,4,5由附表3 查出α=0.05和α=0.01的各临界SSR值，各SSR值乘以 =0.466，即得各最小显著极差LSR。所得结果列于表3-9。 Duncan检验 表3－9 不同地区黄鼬冬季针毛长度多重比较表 LSR临界值表 二、组内观察值数目不相等的方差分析 【例3.3】 以A、B、C、D 4种药剂处理水稻种子，得各处理苗高观察值（cm），各处理样点数不等，调查资料列于表3-11，试进行方差分析。 ［例］单向分组资料方差分析 下表为某职业病防治院对 31名石棉矿工中的石棉肺患者、可疑患者和非患者进行了肺活量（L)测定的数据，问三组石棉矿工的肺活量有无差别？ 上述基本结果表明：F=84.544, P=0.0000.001, 说明三组矿工的用力肺活量有极其显著的差异。 多重比较结果表明：各组之间（1与2，1与3，2与3组之间）均存在极其显著的差异（P=0.0000.001）。 作业 p48 5（单向分组资料观察值数目相等，手算） 6（单向分组资料观察值数目不相等，spss、excel，粘贴各步骤，打印） 表3-11 不同药剂处理的水稻苗高（cm） 样点 药剂 19 18 17 16 15 C 27 18 6 26 21 5 17 7 4 3 2 1 24 25 24 23 D 25 24 23 21 B 23 22 20 19 A 　 　 　 　 21 251.8636 总计 3.5185 18 63.3333 组内 3.16 1.25E-05 17.8608 62.8434 3 188.5303 组间 F crit P-value F MS df SS 差异源 方差分析 0.666667 24 96 4 D 2.5 17 85 5 C 4.666667 24.33 146 6 B 4.666667 20 140 7 A 方差 平均 求和 观测数 组 方差分析：单因素方差分析 Excel应用 2.9 3.2 2.7 2.8 2.7 3.0 3.4 3.0 3.4 3.3 3.5 非患者 2.3 2.1 2.1 2.1 2.6 2.5 2.3 2.4 2.4 可疑患者 1.8 1.4 1.5 2.1 1.9 1.7 1.8 1.9 1.8 1.8 2.0 石棉肺患者 肺活量 … … … … … ? … … ? p＝2 LSRk,0.01 SSR0.01(k,df) LSRk,0.05 SSR0.05(k,df) k … … … … … LSR3,0.01 SSR0.01(3,df) LSR3,0.05 SSR0.05(3,df) 3 LSR2