八年级科学下册 第3章 第7节 自然界中氧和碳的循环(第1课时) .pptVIP

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  • 2019-09-06 发布于江苏
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八年级科学下册 第3章 第7节 自然界中氧和碳的循环(第1课时) .ppt

* 第三章 第7节 自然界中氧和碳的循环 一个人平均每天消耗氧气0.8kg,地球上的人约60亿,每天要消耗多少氧气,产生多少二氧化碳?那么为什么我们没有感到缺氧呢? 【想一想】 科学家自1910年开始测定大气中的氧的含量以来,至今几乎没有变化. 【讨论1】 有什么办法能使鱼缸内水中溶解的氧气含量增加? 换水、 使用增氧气泵、 养水草等。 【讨论2】 鱼缸里养一些水草是增加水中氧气含量较为有效的方法之一. 那么你能设计实验证明植物的光合作用放出氧气吗? 结论:植物光合作用产生氧气 H2O+ CO2 C6H12O6+ O2 光 叶绿体 1 物质燃烧 CO2 2 3 光合作用 4 呼吸作用 O2 5 6 大气中的O2 图中消耗O2并产生CO2的是 , 图中消耗CO2并产生O2的是 . 生物呼吸 物质燃烧 植物 光合作用 O2 CO2 消耗氧气的途径: 产生氧气的途径: 思考:怎样使教室里的空气保持清新? 思考:塑料大棚里可以用什么方法使农作物增产? 1.增加CO2的浓度; 2.增强光照。 生态球 近些年,广州等地家里流行一种生态球,其构造是外部用透明玻璃制成的密封球,球内有水,水中有几尾小鱼,还有一些水草等。 请你说明球内水草和小鱼能共同

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