高中生物第3章细胞工程3.1植物细胞工程课件北师大版选修3.pptVIP

一 二 三 5.细胞产物的工厂化生产:利用组织培养方法,培养植物的某些器官或愈伤组织,筛选出高产、高合成能力和生长较快的细胞株系,继而进行大规模工业化生产。 6.拯救濒危植物。 一、植物细胞的全能性与组织培养 1.细胞的全能性 (1)具有全能性的原因:一般生物体的每一个细胞都是受精卵通过有丝分裂形成的,都包含有该生物的全套遗传信息,都有发育成为完整个体所必需的全部基因。 (2)不同细胞全能性的大小 ①体细胞全能性:分化程度低的分化程度高的,细胞分裂能力强的细胞分裂能力弱的。 ②不同细胞全能性:受精卵生殖细胞干细胞体细胞。 ③不同生物的细胞全能性:植物细胞动物细胞。 (3)全能性与细胞分化的关系:随着细胞分化程度的不断提高,细胞的全能性逐渐降低。 2.植物组织培养 (1)原理:植物细胞具有全能性。 (2)流程: 3.植物细胞全能性表达所需条件 (1)体细胞未表现全能性的原因:基因的选择性表达。 (2)细胞表达全能性的条件 特别提醒植物激素的种类和比例,特别是生长素和细胞分裂素的协同调控作用在植物组织培养中起非常重要的作用,被称为“激素杠杆”。 二、植物体细胞杂交 1.原理 (1)植物体细胞杂交实现的基础:细胞膜的流动性。 (2)植物组织培养的基础:植物细胞的全能性。 2.操作过程 3.目的 植物体细胞杂交的终点是培育成杂种植株。杂种植株的特征是具备两种植物的遗传特征,原因是杂种植株