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- 2019-09-03 发布于河南
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第三单元 ·第十课 轮椅上的霍金畅言教育本课时编写:合肥市 胡老师课文导入 世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。—苏格拉底 人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲(现代作家) 通向理想的道路,没有一条是一帆风顺的,都充满了坎坷和曲折,只有那些时时激励自己,不向命运低头的人,只有那些勇于向命运挑战的人,才能塑造自己的完美人生。 他在轮椅上坐了40年,全身只有三根手指会动,演讲和答问只能通过语音合成器来实现。然而,他撰写的科学著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。 他就是人称“宇宙之王”史蒂芬·霍金。学习目标【知识与能力目标】 学会本课生字词语,积累用于描写人物样貌、动作细节的词语; 正确、流利、有感情地朗读课文,能深刻理解课文内容; 理解课文中史蒂芬?霍金身患重病,仍坚持科学探索的原因,理解课文中最后霍金对记者回答的象征意味和深层含义。【过程与方法目标】 联系上下文及生活实际,并通过多种形式的读,理解课文,激发情感。【情感态度价值观目标】 让学生通过对课文的深入理解,了解霍金身患重病还依然在自然科学界取得巨大成就的原因,明白做事不要向困难屈服,并且要常怀感恩之心。霍金简介 史蒂芬·霍金教授 1942年1月8日出生于英国的牛津。是当今世界最著名的物理学家,黑洞理论和“大爆炸”理论的创立人。现任剑桥大学数学中心主席。他因患卢伽雷氏症(肌
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