八年级历史上册 第20课 人民解放战争的胜利1 岳麓版.ppt

* 第五单元 人民解放战争的胜利 第20课 人民解放战争的胜利 情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 人民解放军占领南京“总统府” 蒋介石在哪一年发动内战？ 我军什么时候转入战略反攻？ 其标志是什么？ 解放区为什么要开展土地改革? 土地改革有什么意义和作用? 一、解放区的土地改革 解放区的农民送亲人参军 农民组成担架队积极支援前线 河北省安平县农民成立的保家独立团 土改工作队员宣传《中国土地法大纲》 1948年9月，中共中央决定要与国民党军队主力展开决战，这一决定是否正确？我军有哪些有利条件呢？ 二、辽沈、淮海、平津三大战役 130 万人 430 万人 1946年6月 1947年6月 373 万人 人民解放军： 国民党军队： 195 万人 280 万人 365 万人 1948年秋 敌我兵力变化示意图 学习活动 内容: 掌握各战役概况（包括战役发生的时间、地点、人物， 以及事件的起因、经过和结果等） 。 方式：分成四个学习小组进行合作学习。 要求：推选一位“指挥官”讲述相应名称的战役情况。 陈官庄 双堆集 碾庄 徐州 张家口 锦州 营口 黑山 沈阳 长春 新保安 北平 天津 1、战略决战为什么首先在东北打响？ 2、辽沈战役为什么先攻打锦州？ 辽沈战役示意图 锦州 营口 黑山 大虎山 长春 沈阳 林彪 罗荣桓 辽沈战役的意义是什么? 沈阳市民欢