分离定律典型习题.docVIP

PAGE PAGE 4 孟德尔的豌豆杂交实验一（基因分离定律） 一 基础概念 【相对性状】（同种生物同一性状的不同表现类型） 1下列性状中不属于相对性状的是（）A.高鼻梁与塌鼻梁 B.卷发与直发C五指与多指D.眼大与眼角上翘 2.下列属于相对性状的是（ ） A.人的身高与狗的体重 B.兔的长毛与短毛 C.棉花的细绒与长绒 D.猫的白毛与狗的黑毛 3．下列各组中不属于相对性状的是（　　）（A）水稻的早熟与晚熟（ ）豌豆的紫花与红花 （C）家兔的长毛与细毛（D）小麦的抗病和不抗病（易染病） 【选用豌豆原因】 4.用豌豆做遗传实验是孟德尔获得成功的重要原因之一，因为豌豆是（　　） ①自花传粉植物　②异花传粉植物　③闭花传粉植物　④具有易于区分的相对性状 ⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉　⑥是单性花，易于进行人工授粉 （A）②③④⑥　　　（B）①③④⑤　　　（C）①③⑤　　　（D）②④⑥ 5、在进行豌豆杂交试验时，为避免其自花传粉，孟德尔采取的措施是（　　） ①花蕾期，不去雄蕊　②花蕾期，去雄蕊　③去雄后，套上纸袋④去雄后，不套纸袋　⑤待花成熟时，采集另一株植物的花粉涂在去雌蕊的柱头上⑥待花成熟时，拿开纸袋任其在自然状况下传粉受精 （A）②④⑥　　　（B）①③⑥　 　　（C）②③⑤　 　（D）②④⑥ 6科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是 A．成对的遗传因子彼此分离 B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比为 3:1 C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为1:1 D．雌雄配子结合的机会均等 7、分离定律的实质是（ ） A．F2（子二代）出现性状分离 B．F2性状分离比是3：1 C．成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离 D．测交后代性状分离比为1：1 8、基因型为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量是 A．雌配子∶雄配子＝1∶1 　　　　　　B．雄配子比雌配子多 C．雄配子∶雌配子＝3∶1　　　　　　 D．雄配子A∶雌配子a=1∶3 9. 有关纯合体与杂合体的叙述正确的是（ ） A.纯合体自交，后代不发生性状的分离 B.杂合体杂交，后代不发生性状分离 C.纯合体自交，后代发生性状分离 D.杂合体自交，后代不发生性状分离 3、以豌豆的一对相对性状为研究对象，将纯合显性个体和隐性个体间行种植，隐性一行植株上所产生的子一代将表现为（ ） A、显隐性个体的比例为1:1 B、都是隐性个体 C、显隐性个体的比例为3:1 D、都是显性个体 【显隐性判断及基因型判断 测交 性状分离】 10、对隐性性状的正确表述是（　 　）（A）后代中表现不出来的性状（B）后代中不常出现的性状 （C）杂种F1未出现的亲本性状（D）F2未出现的亲本性状 11、一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子，这说明　（　 　） （A）有耳垂为显性性状　（B）无耳垂为显性性状（C）有耳垂为隐性性状　（D）不能说明问题 12、大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中：①紫花×紫花→紫花，②紫花×紫花→301紫花＋101白花，③紫花×白花→紫花，④紫花×白花→98紫花＋102白花。能判断显性和隐性关系的是　（　）（A）①和②　（B）③和④ （C）①和③　（D）②和③ 14、下列杂交组合（遗传因子E控制显性性状，e控制隐性性状）产生的后代，哪一组符合性状分离的概念会发生性状分离　　（　）（A）EE×ee???? 　 ?（B）EE×Ee （C）EE×EE?? ? ??（D）Ee×Ee 15、绵羊的白毛（W）对黑毛（w）为显性，一只白毛绵羊与一只黑毛绵羊杂交，生了6只小羊，其中3白3黑。这两个亲本的遗传因子组合可能性最大的是　（　） （A）Ww×WW 　（B）Ww×ww （C）Ww×Ww 　 （D）WW×Ww 16、测交实验是指让　（　）（A）F1个体之间进行杂交　（B）F1个体与显性母本杂交 （C）F1个体与隐性父本杂交 D）F1个体与隐性纯合子杂交 17.白羊交配生出一只黑色小羊，用B和b表示控制毛色的等位基因，两只白羊的基因型为 ( ) A .bb×BB B.bb×Bb C. BB×Bb D.Bb×Bb 18.鸡的毛腿（A）对光腿（b）为显性。现让毛腿雌鸡甲、乙分别与光腿雄鸡丙交配，甲的后代有毛腿，也有光腿，比为1：1，乙的后代全部是毛腿，则甲、乙、丙的基因型依次是( ) A．BB、Bb、bb B．bb、Bb、B