《细菌》同步练习1.docVIP

《细菌》同步练习 【双基巩固】 1.各种仪器的发明为人们打开了通向微观世界的大门，如果我们想观察细菌的内部结构，应该借助(　　) A.放大镜 B.高倍显微镜 C.低倍显微镜 D.电子显微镜 2.某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于(　　) A.植物　　　 B.细菌　　　 C.动物　　　 D.无法判断 3.1864年，法国科学家巴斯德使用以下容器，在法国科学院的报告厅中的演示实验证明了(　　) A.细菌是自然发生的 B.鹅颈瓶中的肉汤不会腐败 C.烧瓶中的肉汤会产生细菌 D.肉汤的腐败是由于空气中的细菌造成的 4.下图为细菌的三种类型，图中甲、乙、丙依次是(　　) A.球菌、杆菌、螺旋菌 B.球菌、螺旋菌、杆菌 C.螺旋菌、杆菌、球菌 D.杆菌、球菌、螺旋菌 5.(2012·青岛学业考)提到细菌，你会想到芽孢。下列关于芽孢的叙述错误的是(　　) A.一个芽孢可以萌发成一个细菌 B.芽孢是细菌用来生殖的结构 C.芽孢是细菌的休眠体 D.芽孢对不良环境有较强的抵抗能力 6.1个细菌细胞分裂5次后，产生子代细胞的数目是(　　) A.10 B.25 C.52 D.2× 7.将少量细菌接种在培养基上，然后进行恒温培养，培养基上很快就会形成细菌的菌落，这是因为细菌(　　) A.没有细胞结构 B.细胞内有叶绿体 C.有成形的细胞核 D.进行分裂生殖 8.在生物圈中，大多数细菌只能作为分解者，这是因为(　　) A.细菌不需要呼吸 B.细菌都没有成形的细胞核 C.细菌缺乏叶绿体 D.多数细菌缺少液泡 9.如图所示是带有荚膜的细菌结构示意图，请回答下列问题: (1)图中[1]是　　　　　　　，主要作用是使细菌能够　　　　　　。 (2)细菌与植物细胞相比较，在细胞结构上最主要的区别是细菌细胞　　　　　　　　　。 (3)细菌的营养方式是　　　　　　　　　，主要包括___________　　　　　　和　　　　　　　　　。 (4)细菌的繁殖方式是　____________________________________。 (5)有的细菌能够形成芽孢，芽孢具有很强的适应能力，能够度过不良的环境，芽孢实质上是细菌的　_________________________________________。 【能力提升】 1.(2011·济宁学业考)澳大利亚的科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦，发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体，从而获得了2005年诺贝尔医学奖。从细胞结构看，幽门螺杆菌与植物细胞的主要区别是(　　) A.有无细胞壁 B.有无细胞膜 C.有无细胞质 D.有无成形的细胞核 2.破伤风杆菌是一种厌氧芽孢杆菌，广泛存在于泥土、粪便之中，对环境有很强的抵抗力。它可通过破损的皮肤和黏膜侵入人体，若伤口较深，又有坏死组织，局部缺血、缺氧，就形成了适合该细菌生长繁殖的环境，产生大量破伤风杆菌及毒素，作用于神经系统，引起全身特异性感染。由此推断破伤风杆菌的营养方式和生活条件是(　　) A.自养、不需氧 B.异养、不需氧 C.异养、需氧 D.自养、需氧 3.(2012·襄阳中考)细菌内一定不存在的结构是(　　) A.细胞壁 B.DNA C.成形的细胞核 D.细胞质 4.下列关于对细菌的认识中，正确的是(　　) A.所有的细菌都对人类有害 B.细菌都有荚膜，都能形成芽孢 C.结核杆菌是多细胞的生物体 D.结核杆菌菌落中的每个细菌都是独立生活的 5.如图所示为某种细菌在一定温度条件下分裂的数量。 (1)描述细菌的数量变化与温度的关系。 ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。 (2)温度越高，细菌分裂速度越快吗？ ___________________________________________________________________。 (3)该种细菌分裂最快时的温度为多少？ ___________________________________________________________________。 6.(拓展探究)某生物兴趣小组准备探究使食物腐败的细菌是在食物中自然发生的还是从外界空气进入食物的，同学们设计了如下的实验方案，请分析回答