八年级数学上册 11.2三角形有关的角（第2课时） .pptVIP

* 三角形的外角 1、理解三角形的外角； 2、掌握三角形外角的性质，能利用三角形外角的性质解决问题。 2、在ABC中， （1）∠C=90°，∠A=30 ° ，则∠B= ； （2）∠A=50 ° ，∠B=∠C，则∠B= . 1、三角形三个内角的和等于多少度？ 3、在△ABC中， ∠A：∠B：∠C＝2：3：4. 则∠A＝　 　， ∠B＝ ，∠C＝ .　 40° 60° 80° 65° 60° 怎么验证呢？ 一、复习引入 A B C D 三角形的外角： 　　三角形的一边与 另一边的延长线组成 的角，叫做三角形 的外角． 外角 二、探究新知 外角 三角形外角与内角的关系 外角+相邻的内角=180 ?（互补） 相邻的内角 不相邻的内角 思考 三角形的外角与它不相邻的内角之间有什么关系呢？ A B C D 【看一看】∠ABD与∠CBA的位置。 【想一想】∠ABD与∠CBA有什么关系？ 探究一 探究二 A D C B ①∠CBD=∠C+∠A 将∠A、∠C剪下拼在∠CBD的位置， 同学之间相互交流，发现什么结论？ 动动手 E ∵ ∠ABC + ∠CBD= 180 ° 又∵ ∠ABC+ ∠C+ ∠A= 180 ° ∴ ∠CBD= ∠C+ ∠A 证明（一） 证明（二）： 过B点作 BE∥AC ∴ ∠EBD