文艺随笔二篇：咬文嚼字-不求甚解》课件教学文稿.pptVIP

炼字;咬文嚼字 ;作者简介;“咬文嚼字”;找一找;找出本文在论证中所运用的材料;材料1：郭沫若听演员的意见改动《屈原》的一句台词。 婵娟骂宋玉 原句“你是没有骨气的文人！” 改为“你这没有骨气的文人！” 另一例 “你有革命家的风度” “你这革命家的风度” 观点：炼字的重要性。在结构上起到一个引起下文的作用。 ;材料2：《水浒传》《红楼梦》中几句谩骂性的话语。 《水浒传》中“你这。。。。” 《红楼梦》中“你是好小子，出来动一动你茗大爷” 观点：古代伟大作家都注重炼字，古代伟大的著作都是炼字的典范。;材料3： 《史记》对李广射虎的描写，王若虚对它的改动。 广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。因复更射之，终不能复入石矣。 以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入 尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也。 失去了：发现错误而惊讶的意味， 失望而放弃得很斩截的意味。 观点：文学借文字表现思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝炼。 ;材料4：韩愈帮贾岛斟酌诗句。 鸟宿池边树，僧推月下门。 鸟宿池边树，僧敲月下门 观点：更动文字，就同时更动了思想情感。;本文的中心论点 ;郭沫若改字——句式不同，情感不同。 王若虚改字——繁简不同，意味不同。 韩愈贾岛推敲——字眼不同，意境不同。 ;课堂训练;;（二）三位作家坐在一起吃饭，分别说了这么三句话，“吃在中国”“在中国吃”“在吃中国”，试分析这三句话的意味 参考答案： 吃在中国——食文化在中国； 在中国吃——想吃美食，到中国去。此两句含有自豪之情，含褒义； 在吃中国——挥霍公款，吃穷中国。此句含有愤怒的情感，含贬义。;古典诗歌中的炼字练习：;;这样一改妙在何处？ “轻风”徐来，“细柳”动态不显，怎能配得上“摇”、“舞”这类较露的动词呢？唯有“扶”字才恰到好处，与“轻”、“细”相宜，显得和谐，并且又把风人格化了，形象地描绘出轻风徐来，柳枝拂然的柔态，给人以一种柔美之感。下句中???“映”、“隐”也欠贴切。试想，恬静的月亮已经辉满大地，梅花自然没有白天那么显眼。在月光照映下，也就黯然失色了。这样，好一个“失”字，就勾画了月色和梅花相互交融的情景，增强诗的感染力。真是一字生辉。 ;课外拓展;;;《不求甚解）的中心论点是什么;咬文嚼字;《咬文嚼字》与《不求甚解》两文主旨是否矛盾？