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- 2019-09-03 发布于江苏
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第4期 编辑 梁传书
第4期 编辑 梁传书 2011-12-2
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发布者:咸安区马桥中学?钱志明
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今天周五,我卸下了一周的疲惫,坐在电脑旁做作业。培训快要结束了,在教学闲暇之余,我忙里偷闲地学习着。尽管有些累,但收获还是蛮多的。
??? 这次的“国培”,让我清楚的认识到自己在工作的不足,还让我更加有信心在以后的工作中去开展综合实践课。如何在农村学校中合理利用资源,把综合实践活动搞得有声有色?如何有效开展综合实践课?
一、确定主题,制订计划。
开展综合实践课,首先要让学生学会确定研究主题,制订好实施计划。而主题的选择要注重与实际生活的联系,与自我爱好的联系。实际上,综合实践课的主题、方案、计划以及具体实施,最好自始至终由学生自己完成。当然,在这一过程中,教师的引导是极为重要的。首先,教师对每次综合实践课要有一个正确的定位,在此基础上积极引导学生确定研究主题。
二、精心组织,引导监督并重。
综合性学习的课程目标强调“过程”。教师应在这一环节加强对学生的指导。
1.按计划进行,及时监督。综合性学习注重学生在课外对信息的搜集与处理,注重学生在活动中的情感体验。有的学生在活动开始阶段比较感兴趣,能积极主动地参与活动,但是
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