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2014年__5__月工作情况统计表 填报人：万海鹏 所在年级：2012级硕士 填报日期：2014-05-29 一、本月主要工作成果 研发工作 学习元添加段落标签以及根据标签显示特定段落 学习活动评价接口完善，添加swot接口 BUG修改工作 KNS无法显示 评价方案无法添加练习测试 出差工作 本月没有出差 培训工作 本月没有培训 其他工作情况 基于学习元平台的个性化学习模式设计PPT 移动学习项目会议以及研究课题完善 备课系统专利研讨、初稿撰写与二稿修订 制作翻转课堂案例 正式服务器更新与维护 正式数据库每日备份 辅助与监督swot学习活动开发 Swot学习活动测试 二、本月主要学习成果 文章 无 读书报告 [文献] Pardo, A., Siemens, G. (2014). Ethical and privacy principles for learning analytics. British Journal of Educational Technology, 45(3), 438-450. transparency, student control over the data, security, and accountability and assessment.(学习分析设计四大原则：透明，学生控制，安全，问责与评估) Hwang, G. J., Shi, Y. R., Chu, H. C. (2011). A concept map approach to developing collaborative Mind tools for context‐aware ubiquitous learning. British Journal of Educational Technology, 42(5), 778-789.实验设计：三组（experimental group、control A、control B）量表可借鉴 Hwang, G. J., Wu, P. H., Ke, H. R. (2011). An interactive concept map approach to supporting mobile learning activities for natural science courses. Computers Education, 57(4), 2272-2280. 学习态度量表以及实验工具可借鉴 [书籍] 人工神经网络方面的相关书籍 《教育的科学研究》前两章 《图穷对话录》部分内容 [讲座] 教育学的坏理论研究——杨开城 系统梳理教育学的概念体系和话语体系，指出教育学缺乏属于自己的核心概念，将术语与概念进行等同或混淆 无所不在的学习改造与企业人才培育——黄国祯 行动学习的趋势与知识管理的重要性 教育技术学科原生学派——李龙 一个电教工作者心中教育技术的历史发展，李老师本身就是从电教工作起家 麻省理工博士后申请经验交流——江丰光 自信、尝试、努力、敢于展示自我 大学之道在明明德——于丹 明明德、格局与气象、乡土气息；有时间可多阅读王阳明先生的著作 从天下到世界——葛剑雄 中国历史上从天下观到世界观的演变，近现代中国落后的部分历史原因，对国家时事问题的深入认识与剖析（钓鱼岛、新疆民族问题等） 以德凝道——于博阳 常有欲以观其微，常无欲以观其妙。三境界：通畅、通透、通化。修生养性之道 研究与创新 无 下个月的主要工作安排 【项目工作】 同伴互评学习活动研发 正式服务器日常管理与维护 添加表格的学习活动 学习元中学习活动的封面显示设计，类似于嵌入的小工具 知识地图与个性化推荐的结合 其他指派Bug 【文献阅读】 阅读20篇左右关于泛在学习、知识地图方面的外文文献 【文章撰写】 撰写一篇关于知识地图分析的中文文章