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2019年年教育政策建议书 　　 　　完善学校的教育制度，教育事业才会得到良好发展。下面为大家推荐的是20XX年教育政策建议书，欢迎阅读参考。 　　 　　近日，长江教育研究院发布《20XX教育政策建议书》。建议书认为，我国教育改革进入“深水区”，改革是发展的强大动力，“十三五”时期教育发展和质量提高，必须始终瞄准全面建成小康社会的目标要求，必须加快教育制度创新，全面提升教育治理水平。 　　 　　根据教育制度创新的内在逻辑，建议书提出10点建议。 　　 　　第一，学校制度改革：认真总结学制改革经验教训，坚持民主集中的原则，积极稳妥地推进学制改革。 　　 　　第二，教育管理体制创新：坚持教育放、管、服改革，实施教育管、评、办分离，构建政府、学校、社会之间的新型关系。 　　 　　第三，教育法律制度创新：建立教育立法与修法全国人大首席治理制，出台教育立法的治理标准和程序，健全学校章程和规章制度，为教育治理体系和治理能力现代化提供坚实的法治基础。 　　 　　第四，教育督导制度创新：建立强化领导负责的多部门协调机制和教育“督政”常态化机制，为教育治理体系和治理能力现代化提供坚强的领导支撑。 　　 　　第五，教育人事制度创新：建立独立的教育公务员(课程)制度，完善乡村教师荣誉制度配套措施，为教育治理体系和治理能力现代化提供强有力的人才支撑。 　　 　　第六，教育质量评价制度创新：加快制定教育质量国家标准，建立健全国家教育质量标准体系，充分发挥教育质量评价的导向性作用、评价性作用、监测性作用，提升教育治理现代化水平。 　　 　　第七，教育决策咨询制度创新：创新体制机制，建设中国特色新型教育智库，为教育治理能力和治理体系现代化提供智力支持。 　　 　　第八，义务教育制度创新：统筹推进城乡义务教育一体化，实现城乡义务教育均衡优质发展。 　　 　　第九，继续教育制度创新：建立国家资格框架制度，实施“学分银行”等个人学分累积与转换制度，构建符合我国基本国情的学习型社会。 　　 　　第十，办学体制创新：对民办学校实行分类管理，并建立民办学校法人制度，促进和规范我国民办教育发展。 　　 　　“以五大发展理念为指南，以创新为动力，加快教育现代化步伐”，昨日，20XX北京·长江教育论坛在京举行，省人大常委会副主任、长江教育研究院院长周洪宇出席论坛并发布《20XX年教育政策建议书》。 　　 　　周洪宇对国家教育事业发展“十三五”规划提出了十条建议：逐步实行高中阶段教育免费，适时延长义务教育年限;实行义务教育学生“免费午餐计划”，全面提高学生身体素质;实施“0-6岁启明星免费阅读行动”，为促进人的全面发展终身发展奠基;推进教育精准扶贫，打好政策“组合拳”，为实现全面脱贫目标奠定基础;优化高等教育结构，实施分类发展，引导高校在不同层次、不同领域办出特色，争创一流，使若干高校和一批学科达到或接近世界一流水平;深入推进政府职能转变，全面依法治教，加快推进教育治理体系和治理能力现代化;适应国家区域发展新战略，促进区域教育合作，建立长江经济带国家教育综合改革试验区和京津冀教育一体化改革试验区，实施“一带一路”国家来华留学生规模倍增计划;逐步建立起由总量保障到标准保障的教育投入稳定增长体制，为建设人力资源强国提供物质基础;大力推进智慧教育，全面提升教育信息化应用水平;加大全社会教育资源统筹力度，加快推进学习型社会建设。 　　 ? -kerning:0.0000pt;