水调歌头游泳上课用学习资料.pptVIP

水调歌头·游泳 ;; 1、感受毛泽东的豪迈气概和宏伟理想，激发学生奋发向上的情感，树立远大理想，初步规划职业生涯。;时代背景;时 代 背 景;词 牌 知 识 介 绍;;才饮长沙水，;万 里 长 江 ;不管风吹浪打， 胜似闲庭信步， 今日得宽余。;子在川上曰： ;上阕小结;风 樯;宏 图;天堑 通途;截断巫山 云雨;高 峡;神女应无恙，当惊世界殊。 ;;殊; 描绘了改造长江的宏伟图景，寄托了奋发图强高速度建设社会主义的殷切期望。 表现了诗人的伟大气魄和革命乐观主义精神。; “更立西江石壁……当惊世界殊”这一段，展望长江开发建设的美好前景，充满自豪之情。作者对词语颇有推敲，使之富有诗味儿，不说大坝而说“石壁”；不说上游流水，而说“巫山云雨”；不说高山水库，而说“高峡出平湖”。用语典雅得体，更富有艺术美感。这里又有一个神话联想——巫山神女的故事，那是因为巫山在长江上游，由武汉沿长江上溯，自然可达巫山，既到得巫山，便自然想到神女峰及其名称来历。因此，词的最后一句便巧借神女之传说，设想神女如果活到今天，也该惊叹于世间的巨大变化。可以说是自然贴切，意味深长。这首词无疑抒发的是改造自然的宏大愿望和对社会主义建设成就的赞美。; 发挥惊人的艺术想象力，运用丰富奇特的联想，是本词较为突出的手法。 词篇由横渡长江即目所见情景和触景而生的豪情，联想到孔子的名言，并赋以新意，突出了诗人伟大的胸襟和气魄。由大江东去，日夜奔流，自然地联想到祖国社会主义建设事业的突飞猛进，一日千里。由眼前的龟蛇二山相对，万舟争渡而联想到大桥凌空飞架，并由当前的建设进而联想想象中的三峡水利工程。从祖国建设的日新月异联想到神话故事中的神女，借神女的惊叹来反映人间社会主义建设的巨大变化，从而突出了全词的中心思想。; 挑战自我，走向未来，我们应塑造的 优秀品质, 如何定位人生目标，树立远大 理想。;布置作业;;;;返回