数学1.3平行线的性质导学案（浙教版八上）.docVIP

1.3 平行线的性质(1) 【要点预习】 平行线的性质1： 两条平行线被第三条直线所截, 相等.简单地说,两直线平行, 相等. 【课前热身】 1.如图1，已知直线，∠1=35o，则的度数是 ． 答案：35o 图2图31 图2 图3 1 2 图1 2.如图2, 已知EF∥CD, 则∠AEF= . 答案：∠ACD 3.如图2, 已知ED∥CB, 则∠ADE= . 答案：∠B 4.如图3, 已知ED∥CB, 则∠1= . 答案：∠B 图4【讲练互动】 图4 【例1】如图4，在屋架上要加一根横梁DE，已知DE∥BC,∠ABC=31o，则∠ADE等于多少度?说出你的理由. 【解】∵DE∥BC, 图5∴∠ADE=∠B=31o(两直线平行, 同位角相等). 图5 【变式训练】 1. 用吸管吸易拉罐内的饮料时，如图5，∠1=110o，则 度（易拉罐的上下底面互相平行） 图6【答案】70 图6 【例2】如图6,已知∠1=∠2,则∠3=∠4.请说明理由. 【解】∵∠1=∠2, ∴l1∥l2(同位角相等, 两直线平行), ∴∠3=∠4(两直线平行, 同位角相等). 【变式训练】 2. 如图7, 已知直线AB, CD与直线EF, GH相交, 且∠1+∠2=180o，∠3=95o. 求∠4的度数. 【解】如图. ∵∠1+∠2=180o, ∠1+∠5=180o, ∴∠2=∠5, ∴AB∥CD, ∴∠6=∠4. ∵∠6=∠3=95o, ∴∠4=95o. 图8【例3】如图8,在ΔABC中, ∠ACB=90o,CD是斜边AB边上的高, EF∥CD分别交AB,BC于点F,E.已知∠A=52o,求∠BEF的度数. 图8 【解】∵∠ACB=90o, ∠A=52o, ∴∠B=38o. ∵CD是AB边上的高, ∴∠CDB=90o, ∠BCD=52o. ∵EF∥CD, ∴∠BEF=∠BCD=52o. 【变式训练】 3. 如图9, 已知∠CEP=50o, EP∥AB, FP∥AC, PD⊥AB于D. 求∠FPD的度数. 图9【解】∵EP∥AB, ∴∠A=∠CEP=50o. 图9 ∵FP∥AC, ∴∠PFD=∠A=50o. ∵PD⊥AB, ∴∠PDF=90o, ∴∠FPD=40o. 【同步测控】 基础自测 1.如图10，直线c截两平行直线a、b，则下列式子中一定成立的是……（ ） A．∠1=∠5 B． ∠1=∠4 C． ∠1=∠3 D． ∠1=∠2 图12图1170 图12 图11 70° 31° c 1 b a 2 3 4 5 图10 2.两平行直线被第三条直线所截，同位角的平分线…………………………………（ ） A.互相重合 B.互相平行 C.互相垂直 D.相交 3.如图11，直线，则的度数是…………………………………（ ） A. 28o B. 31o C. 39o D. 42o 4.如图12,在ΔABC中,AD是角平分线,E,F分别是AB,BC边上的点.EF∥AD, ∠EFB=100o, ∠B=60o,则∠BAC等于………………………………………………………（ ） A. 60o B. 40o C. 20o D. 100o 5. 设a、b、c为平面内三条不同的直线，如果a∥b，c⊥a，那么b与c的关系是 . 6.如图13，直线AB∥CD，EF⊥CD于F，如果∠GEF=20o，那么∠1的度数是 . 图14图13 图14 图13 7.如图14，已知AB∥CD，直线MN分别交AB、CD于E、F，∠MFD＝50o，EG平分∠MFD，则∠MEG的大小是__ _度. 8. 如图15，已知∠C＝∠BED，∠A＝90o，DE能垂直于AB吗？为什么？ 图15 图15 图169. 如图16，已知AB∥CD，直线EF分别截AB、CD于点M、N，MG、NH分别是∠EMB与∠END的平分线. 试说明MG∥NH. 图16 能力提升 10．如图17，AD⊥BC于点D，DE∥AB，则∠CDE与∠BAD的关系是……………（ ） A. 相等　　　B. 互余　　C. 互补　　D. 不能确定 11.如果两个角的一边在同一直线上，另一边互相平行，那么这两个角只能………（ ） A. 相等 B．互补 C．互余 D．相等或互补 图171 图17 1 A C G B D E 图