教科版二年级下册一定要争气.pptVIP

* * 试读课文，思考： 课文写了童第周哪几件事？ 看看哪几节是写同一件事的？ 一、写童第周在中学里发愤学 习的事。 二、写童第周在外国留学时， 刻苦钻研、实验成功的事。 第2、3节 第4、5节 通读第二段，划出这一段中 最能体现童第周思想的句子。 一定要争气，我并不比别人笨。 别人能办到的事，经过努力， 我也一定能办到。 思考： 童第周为什么要争气？ 哪些地方说明童第周很努力， 为什么？什么事实说明“别人 能办到的事，我一定也能办到”？ 经过努力 每天 又 悄悄起床 终于 …… 自读第3、4、5节，请你用“在什 么情况下，文与可怎么样”这个 句式来说课文讲的是一件什么事。 在一个气候多变的日子里，文与可冒雨在山中坚持观察 竹子。 *