草屋的声音_作业评讲.pptVIP

二、如何快速读懂散文 1、有效方法： 理顺思路，提取勾连，浓缩成文 2、分析材料：人、事、物、景只是手段，目的是抒情明理。 3、把握关键句：尤其是“文眼”句，从中把握主旨。 4、散文结构线索：人、事、物、景、情感、逻辑 看五段 1、领起段：引出话题、引出写作对象、引起下文、领起全文、为下文作铺垫或对比。 2、中心段：作者记叙、议论了哪些方面的人、事、物、景。 3、过渡段：承上启下的作用。 4、归旨段：作者写这篇文章的真正意图是什么？或本文的意旨是什么？ 5、结语段：揭示主旨、感情升华、主题深化、卒章显志、言有尽而意无穷等。 抓五句 1、总述句（首句）：篇首或段首集中阐述一篇或一段中心意思、中心观点的句子。统领全文、提纲挈领、引出下文，为后文做铺垫、埋下伏笔；有开启下文的作用 2、总结句（尾句）：篇尾或段尾集中阐述一篇或一段中心意思、中心观点的句子。有总结上文、收束上文的作用 3、过渡句（转承句）：承上启下，过渡，承接上文，引出下文； 4、照应句：首尾呼应、前后呼应的句子。总结全文，深化主题，照应上文，前后呼应的作用 5、情感句（议论句）——抒发强烈内在情感，直抒胸臆的句子；段落中体现作者情感的抒情议论句子 盯五词 1、时间词：按时间顺序或事件发生发展的顺序组织材料，标志事件阶段过程的时间词 2、空间词：按照观察点变换组织材料 按照场面转换组织材料 3、标志词：段落间的指代词、反复出现的同义词、近义词、标志层次的总分词语 4、情感词：按作者认识的过程或感情的变化安排材料、表达主旨的议论抒情词 5、关联词：标志段落之间语意因果、转折、并列的关联词。 句子含义理解+形象分析类 1、常见题型：根据文章解释或分析某句话的含义。或根据上下文，解释文中画线句子的含意（主旨句、中心句、景物描写句）、联系全文， 请简要分析文中的主人公的形象 2、解题思路：还原修辞句的本义；揭示警策句的哲理；转化深奥含蓄句的意思；揭示句子的双关意；（分析内容；分析形式，结合语句的位置；分析艺术手法） 3、答题格式：这句话用了……手法（表现手法：想像、联想、象征、渲染、衬托、对比等；修辞手法：比喻、拟人、对比、排比等），写出了……的内容（解释句子意思），突出某一景象或人物的……特点或者强调上文的……内容；表达了作者……的态度、感情或者揭示了……的道理或者点明了文章的主旨。 重要句子在文中的作用： 1、首句——开篇点题，统领全文、提纲挈领、引出下文；开门见山，呼应标题；开门不见山，荡开一笔，设置悬念；故设疑问，引发思索；引出下文，或为下文作铺垫；渲染气氛，奠定基调。 2、尾句——总结全文，深化主题，照应上文，前后呼应，言有尽而意无穷，回味深长。 3、转承句——承上启下，过渡，承接上文，引出下文； 4、中心句——点明中心、揭示主旨； 5、点睛句——点明全文中心，统领全文；句子含义深刻，耐人寻味，读后能给人以启迪。 6、解说句：对总述句、总结句提供支撑、予以详细说明、具体阐述论证的句子。 解答探究型题应坚持的原则 总结：（适用各类阅读题） 四个重视： 　文本解读 　仔细审题 　表达规范 　卷面清楚（整洁） 三先三再： 　先审题再思考答案 　先解读再答题 　先想好再动笔 4、本文标题为“草屋的声音”，第（7）自然段中又说“草屋无言”。你怎样从这看似矛盾的话语中理解和评价作者包蕴在文章中的思想感情和人生态度？（6分） 审题 学生答案展示： （1）草屋是温馨的，宁静的，也有别样的景致，看草屋回有一种知足的温煦和生命的叠重掠过，在草屋中听到村民收获时节质朴的笑声，是对收获的满足，对生活的满足，草屋能阻挡寒冷酷暑，却对水留有通道，阳光一照，依旧完好。虽然草屋不会对我们说任何话，但从草屋中走出的人都会有对草屋的种种理解，能聆听到草屋带给我们的启示。 （2）草屋无言指现实中的草屋不是活体，它温馨、宁静，但从草屋中出来的人对草屋的多种理解又使草屋蕴含深刻的内涵，此时又有草屋的声音。作者借此表达了对草屋的喜爱，对辛勤劳动的人们的赞美，同时也是对勇敢、勤劳的人的赞扬，表达了作者热爱自然、热爱生命，积极向上，豁达的人生态度。 一是应坚持文本与分析紧密结合的原则。 探究题的思考角度见解多元，答案也允许丰富多彩，但绝不等于可以天马行空，游离文本意义而漫无边际，随意乱侃；既有“本”有“据”，又有“我”有“思”。 二是应坚持观点鲜明，分析有理有据的原则。既是探究，就应明确正误、优劣、支持或反对等等态度，切不可模棱两可，东扯西拉，词不达意，或者简单武断，空洞偏激。 参考答案： “草屋无言”与题意并不矛盾。（1分）作者通过对草屋及草屋“声音”的叙写，抒发了对草屋生活的美好回忆，对草屋主人的真切赞美