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- 2019-09-03 发布于上海
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2015—2016学年第二学期期末考试卷
六年级语文(100分钟)
温馨提示:本卷设卷面分,书写工整,字迹清楚,卷面整洁得3分。
总体说明:
本卷继承近几年教研室小语试卷出题惯例,整张试卷主要分三大板块:积累运用(30%)、阅读实践(37%)、习作表达(30%),另设卷面分(3%)。
积累运用部分侧重考察学生的语文基本积累和运用情况,强调在积累中运用、在运用中积累的“语用”理念。
阅读实践部分主要考察学生的阅读基本技能,尽量剔除以往杂糅在阅读题中的语文基础知识和积累题考察,使阅读更显“纯粹性”;考虑到六年级的年段特点,阅读题所占权重相比四五年级要略高一些。
习作表达部分着重考察学生的书面习作表达能力,以比较贴近学生的话题来命题,减少各种条条框框的限制性要求,力求最大可能地唤起学生的习作表达动机和兴趣,使每个孩子都有内容可写,可以比较自由自主地“我手写我心”。
试卷单设卷面分3分,主要体现对学生良好书写规范和习惯的考察。对学生书写质量的评价要贯穿于学生学习过程的始终,在平时的教学中,我们要特别关注孩子书写能力的培养和书写习惯的养成。在本次阅卷中,可安排专人专项对学生的卷面书写质量进行评价,根据端正、整洁的标准酌情给予1—3分。
一、基础积累(30%)
1. 阅读下面一段文字,根据拼音,写出汉字。(6分)
时间就这样轻
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