第3课nbspnbsp现代中国教育的发展１.docVIP

第五单元 现代中国的科学技术与文化 第五单元 第3课 现代中国教育的发展 【教学目标】 目 标 内 容 知识与能力 过程 与方法 情感态度价值观 识记 理解 运用 开基创业 新中国教育的开启；教育方针的制；国民教育体系的逐步形成 理解科学和教育的发展是现代化建设的基础，发展教育为科学研究提供人才。科技进步，经济繁荣和社会发展都离不开教育，要优先发展教育思想。 通过分析新中国成立后教育事业发展过程及其取得的成就,培养提高学生综合、概括与分析问题、解决问题的能力。 问题探究 历史比较 概括阐释 情境再现 通过了解建国以来我国教育事业所取得的成果,使学生进一步感受到我国社会主义现代化建设的辉煌成就,激发学生热爱社会主义制度、热爱祖国的情感,进行爱国主义思想教育 探索社会主义教育发展道路 “左”倾思想指导下的教育；改革开放后教育的蓬勃发展 迎接挑战 重视基础教育推动高等教育推动；少数民族教育 【教材结构及重点难点】 一、开基创业 1.新中国教育的开启 2.教育方针的制定 3.国民教育体系的逐步形成 二、探索社会主义教育发展道路 1.“左”倾思想指导下的教育 2.改革开放后教育的蓬勃发展 三、迎接挑战 1.重视基础教育 2推动高等教育 3.推动少数民族教育 重点：新中国的教育方针；“科教兴国”发展战略 难点：社会主义教育事业的经验教训 【教学方法】 本节课主要采取“