分离定律一轮复习课件2.pptVIP

例题：用豌豆的一对相对性状（选用豌豆种子圆、皱性状），设计一实验，验证孟德尔对基因分离现象的解释是否正确。 假设：______________________________。 实验材料：纯种及杂种豌豆、牛皮纸袋、剪刀、毛笔等。 预期结果：__________________________________。 实验方法： ①选择____________和____________作为亲本，将它们分别播种在实验园地里，待其开花。 给你一粒黄色玉米（玉米为雌雄同株的植物），请你从下列方案中选取一个既可判断其基因型又可保持其遗传特性的可能方案 A.观察该黄粒玉米，化验分析其化学成分 B.让其与白色玉米杂交，观察果穗上玉米粒色 C.进行同株异花传粉，观察果穗上玉米粒色 D.让其进行自花传粉，观察果穗上玉米粒色 玉米是雌雄同株植物，顶部生雄花序，侧面生雌花序。玉米粒的颜色有黄色和紫色，这一对相对性状由一对等位基因Y和y控制。一株由紫色玉米粒发育而成的植株A，与一株由黄色玉米粒发育而成的植株B相邻种植，发现A植株玉米穗上的子粒均为紫色，而B植株玉米穗上的子粒有黄色和紫色两种。取B植株玉米穗上的紫粒玉米单独种植，发育成植株C。右图表示植株C上所结的玉米穗的一面。请回答下面的问题。 ⑴根据图中紫色粒和黄色粒的数目，两者之间大致的比例为 ______ 。 ⑵据图中的玉米粒色及数量比例，推测玉米植株C的基因型为 ______ 。 ⑶某同学为检验A植株所结紫色玉米粒的遗传因子组合类型，他任意选取A穗上紫色玉米粒两粒， 单独种植，长成后的两个植株所结的全是紫色子粒。由此推断：A植株玉米穗上的紫色子粒均为纯种。 我们认为这个 实验不 够科学，请你设计实验予以证明，并预测结果和得出相应结论。 实验设计：___________________ 。 预测结果和得出相应结论： ① __________________ ； ② __________________ ； ③ ________________ 。 答案：任意选取A穗上紫色玉米粒50粒各自单独种植，观察、记录长成后各个植株上所结玉 米子粒的 颜色。预测结果和得出相应结论： 预测结果和得出相应结论： ①如果全为紫色，说明A植株玉米穗上的紫色子粒均为纯种； ②如果所有植株玉米穗上都既有紫色又有黄色，说明A植株玉米穗上的紫色子粒均为杂种； ③如果有的植株玉米穗上既有紫色又有黄色，有的植株玉米穗上全为紫色， 说明A植株玉米穗上的紫色子粒有纯种和杂种两种。 举例:紫茉莉花色的遗传 P 红花亲本×白花亲本 （RR） ↓ （rr） F1 （Rr）为粉红色 ↓ F2 1RR: 2Rr: 1rr 1/4(红) 2/4(粉) 1/4(白) 第一章 孟德尔定律 第1节　分离定律 构建知识网络 那么一对相对性状在遗传时要符合分离定律，应该出现以下哪些实验中的结果？ 完成试题2 ②花蕾期将_______ ，待花成熟时，可采集________________________________________。 ③__________________________________________。 结果分析：________________________________________。 F1(杂合）圆形与隐性纯合子杂交时，F1应产生两种配子，并且它们的数目相等，而隐性纯合子只产生一种配子 测交后代应该是圆粒、皱粒各一半 杂种圆豌豆 纯种皱豌豆 圆粒豌豆植株（F1）去雄套袋 皱粒豌豆上的花粉撒在上述去雄的花柱上，再套袋 待其种子成熟后收集种子统计计数 如收集的种子圆粒、皱粒比例约为1∶1，说明假设成立；否则，假设不成立 验证分离定律实质上就是设计实验验证杂合子（Cc）F1减数分裂时由于等位基因随同源染色体分离而分离，产生了2种配子，且比例为1:1 可用： 1自交： Cc 1CC : 2 Cc :cc(3显1隐) 2测交： Cc×cc 1Cc : 1cc(1显1隐) 3花粉粒鉴定法 × 非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同颜色，杂合子非糯性水稻的花粉是减数分裂的产物，遇碘液呈现两种不同的颜色，且比例为1∶1，从而直接证明了杂合子非糯性水稻产生的花粉为两种：一种含显性基因，一种含隐性基因，且数量相等。 3．验证孟德尔分离定律 例题：孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列几组