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- 2019-09-03 发布于江西
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开发区小学 四 年级 数学 科目集体备课教案
2009
课题:除数是整十数的口算和笔算
本课初备
课时
共3课时,本课第1 课时
个人复备栏
周为国
教学目标:
1、让学生在具体的情境中,运用已有的知识经验自主探索整十数除以整十数的口算
2、结合口算的结果让学生学会进行整十数或者几百几十除以整十数的笔算和验算的方法;
3、会进行简单的时间单位的换算。
4、利用讨论、交流等形式展开小组学习,培养学生的合作探究能力,培养质疑和验证科学知识的能力;
教学重点、难点:
重点:灵活掌握整十数除以整十数的口算方法,学会几百几十除以整十数的笔算和验算的方法
难点:学会几百几十除以整十数的笔算和验算的方法,尤其是商的书写位置。
课前准备:
课件
教学过程:
一、 谈话导入
同学们,新学期又开始了,你们为新学期做了哪些准备?老师也为你们做了一些准备,请看——出示课件:老师在领取作业本的情境。
二、探索口算方法
1.教学例1。
(1)从情境中获取信息。
提问:从画面中你能了解哪些信息?(老师领取了60本数学作业本,每20本打成一包)
根据这些信息你们能提出怎样的数学问题呢?(能打成几包?)
应该怎样列式计算呢?学生说出算式,教师板书:60÷20=
(2)小组交流、探究口算方法。
师:先自己口算出得数,再把自己的口算方法在小组内交流。学生口算后小组内交流。
(3)
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