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分类计数原理与分步计数原理遂昌职业中专叶建武教学目标理解并掌握分类计数原理与分步计数原理并能运用两个原理分析和解决一些简单的应用题通过对分类计数原理与分步计数原理的理解和运用提高学生分析问题和解决问题的能力开发学生的逻辑思维能力通过两个原理的学习感受数学模型的概括性典型性和普遍性从而体会数学之美教学重点难点关键重点分类计数原理与分步计数原理的应用难点对分类计数原理与分步计数原理的理解关键对分类与分步的正确区分和理解教学过程设置情景先看下面问题年夏季在韩国与日本举行的第届世界杯足球赛共有个队参赛它
10.1 分类计数原理与分步计数原理
遂昌职业中专 叶建武
教学目标:
理解并掌握分类计数原理与分步计数原理,并能运用两个原理分析和解决一些简单的应用题;
通过对分类计数原理与分步计数原理的理解和运用,提高学生分析问题和解决问题的能力,开发学生的逻辑思维能力;
通过两个原理的学习感受数学模型的概括性、典型性和普遍性,从而体会数学之美。
教学重点、难点、关键:
重点:分类计数原理与分步计数原理的应用
难点:对分类计数原理与分步计数原理的理解
关键:对“分类”与“分步”的正确区分和理解
教学过程:
[设置情景]
先看下面问题:
2002年夏
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